关于学校建议书集合十篇

学校建议书 篇1

尊敬的校领导：

　　我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

　　虽然学校鸟语花香，但也有不中人意的地方：在学校的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，学校里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下推荐：

　　1、学校里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

　　2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

　　3、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

　　4、学校还能够实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

　　期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书，也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。

　　此致

敬礼

　　建议人：xx

学校建议书 篇2

　　“十三五”规划重点-网络超市项目建

　　议书（立项报告）

　　编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司

　　定义及作用

　　定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

　　项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

　　作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

　　项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

　　项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目

　　方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

　　项目建议书和可行性研究报告的区别

　　项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

　　项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

　　一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

　　很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书（代可行性研究报告），两个阶段合为一阶段。

　　以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

　　随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

　　像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进行项目备案即可。

　　项目建议书的审批权限

　　目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

　　1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

　　委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

　　2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

　　A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

　　B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

　　项目建议书撰写提纲

　　第一章 总 论

　　一、网络超市项目概况

　　1、网络超市项目名称

　　2、网络超市项目性质

　　3、网络超市项目承办单位

　　4、网络超市项目建设地点

　　5、建设规模及内容

　　二、网络超市项目总投资、资金筹措及效益情况

　　1、网络超市项目投资及资金筹措

　　2、网络超市项目经济效益

　　三、网络超市项目优势条件

　　1、资源优势

　　2、产业基础

　　第二章 网络超市项目背景及建设必要性

　　一、网络超市项目提出的背景

　　二、投资的必要性

　　三、项目建设的目的意义

　　篇四：学校校园项目建议书

　　安徽省淮北****学校校园建设

　　项

　　目

　　建

　　议

　　书

　　安徽省淮北*****学校

　　二00八年十一月

　　目 录

　　第一章 概 论 ........................................................................................ 1

　　第二章 项目概要 .................................................................................... 2

　　2.1项目名称........................................................................................................... 2

　　2.2项目建设地点................................................................................................... 2

　　2.3建设规模及内容............................................................................................... 3

　　2.4项目法人及法人代表....................................................................................... 3

　　2.5项目法人简介................................................................................................... 3

　　2.6项目建议书编制依据和研究范围................................................................... 6

　　第三章 项目建设的必要性及提出理由 ................................................ 7

　　3.1项目建设的必要性........................................................................................... 7

　　第四章 项目建设条件 .......................................................................... 15

　　4.1自然条件......................................................................................................... 15

　　4.2地质条件......................................................................................................... 15

　　4.3基础设施条件................................................................................................. 16

　　4.4辅助设施......................................................................................................... 18

　　第五章 建设规模与建设方案 .............................................................. 20

　　5.1建设规模......................................................................................................... 20

　　5.2建设方案......................................................................................................... 23

　　第六章 环境保护 .................................................................................. 26

　　6.1编制依据及执行标准..................................................................................... 26

　　6.2环境保护措施................................................................................................. 27

　　第七章 项目实施进度计划 .................................................................. 31

　　第八章 资金筹措 .................................................................................. 32

　　第九章 财务分析 .................................................................................. 33

　　第十章 项目实施的效益分析 .............................................................. 34

　　10.1项目实施后的社会效益............................................................................... 34

　　10.2项目实施后的经济效益............................................................................... 35

　　第十一章 结论与建议 .......................................................................... 35

　　11.1结论 ............................................................................................................... 35

　　11.2建议 ............................................................................................................... 36

　　第十二章 附 件 .................................................................................. 36

　　第一章 概 论

　　淮北**学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是工业

　　学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.

　　第二章 项目概要

　　2.1项目名称

　　安徽省淮北****学校校园建设项目

　　2.2项目建设地点

　　项目建设以现校园教学区为中心,采取拆旧建新的办法完成。

　　2.2.1北扩:向校园北侧山坡地扩展,修建学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼,建造为师生生活区和运动区;

　　2.2.2拆迁现有居民**户，预计拆迁面积约****平方米,建造为规范的教学区;

　　2.2.3修建改造校园通道,充分利用教学区,生活区和运动区的空地,加强绿化美化工程,为师生提供自由活动,看书,休闲的场所,优化美化校园环境.

学校建议书 篇3

　　尊敬的校长：

　　您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

　　(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

学校建议书 篇4

老师们、同学们：

　　蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求得优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们得健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼得白色得饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃得塑料袋飘散在风中，会污染家园得多少角落?

　　保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境得变化，要用热情支持传播环保得观念，要用行动肩负起环保得重任。近些年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐得育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：

　　1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。

　　2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

　　6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

　　7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

　　8、做动物得朋友――善待生命，与万物共存。

　　9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋得良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

　　10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。

　　地球得安宁，世界得美好，需要全社会得共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们得环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园得环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色得希望!

　　后勤服务中心

　　20xx年xx月x日

学校建议书 篇5

　　敬爱的校长先生：

　　您好！

　　您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年，作文 给学校的建议书。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

　　第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐，小学五年级作文《作文 给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

　　第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

　　第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

　　针对以上意见，我提出以下建议：

　　一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

　　二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

　　三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

　　我希望学校能使用我这份建议书！

五年级1班：xxx

20xx.9.8

学校建议书 篇6

　　给学校的建议书敬爱的校长：您好！我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

　　如今，我们就要离开学校了，离开那里的.一切。我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。

　　但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

　　2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

　　3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

　　5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最后，祝您：身体健康！工作顺利！

学校建议书 篇7

　　全村基本情况

　　茶房乡响水村位于茶房乡东南面，距乡政府所在地12公里左右，东与涌宝镇相邻，西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组，共445户，总人口1846人。全村有耕地面积4065亩，其中水田1236亩，长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元，农民人均年收入608元。

　　项目建设的必要性

　　响水完小承担全村11个村民小组，445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务，特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期，平均每年招生25名。学校现有学生137人，其中寄宿学生90人，住宿教师9人，在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米（含煮饭操作间），已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要，特别是下雨天，全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下，给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善，有力地巩固两基成果，全面满足普及九年义务教育发展的需要。

　　1、可以彻底排除危房，全面改善办学条件，优化教育资源，向现代远程教育方向发展。

　　2、有利于发展学前教育，促进基础教育的全面发展；可以全面推进撤并校点，实施集中投资，集中办学的农村小学办学新模式。

　　3、有利于全面巩固“普六”成果，全面提高劳动者素质，实现“科学兴村，人才先行，因村作为，特色发展，脱贫致富，创建小康社会”的战略目标。

　　4、大部分学生家距学校10公里以上，目前学校师生食堂简陋且严重不足，现有住校学生90名，教师8名，在学校食堂吃饭学生90人，现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此，建设师生食堂十分必要。

　　综上所述，为巩固好“普六、普九”成果，实施响水完小学校食堂建设项目是必要的，也是可行的。

　　建设规模

　　根据集中办学，优化教育资源，提高办学效益，促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划，适应教学发展需要，一步到位的原则，茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下：

　　（一）新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积20平方米。

　　（二）新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。

　　（三）新建彩钢瓦结构储藏室2间，建筑面积20平方米。

　　（四）新建彩钢瓦结构保卫室1间，建筑面积10平方米。

　　投资概算

　　食堂建设建筑面积100平方米，以每平方米600元计算，总投资概算6万元。

　　（一）新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米，总造价1.2万元。

　　（二）新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米，总造价3万元。

　　（三）新建彩钢瓦结构储藏室2间，建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米，总造价1.2万元。

　　（四）新建彩钢瓦结构保卫室1间，建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米，总造价0.6万元。

　　资金来源

　　由于我乡属于省级扶贫攻坚乡，乡财力困难，当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元，恳请爱心人士帮助解决缺口资金。

　　效益分析

　　响水完小是一所教学质量和办学效益高，家长放心，人民满意的示范性寄宿制小学，不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务，而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益，主要体现在两个方面：

　　1、项目的实施，可以全面解决师生的食宿问题，改善教师工作环境，规范学校管理，排除诸多安全隐患，解除学校、教师和家长的后顾之忧，为进一步整合教育资源，创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。

　　2、项目的实施，有利于巩固“两基”成果，全面提高教学质量和办学效益，优化教育资源，稳步推进素质教育，使学生进得来，留得住，学得好，从而带动全乡基础教育的健康发展。

学校建议书 篇8

校长你好：

　　整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、X舒适的京温，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每位居民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。

　　学校在这几年的时间里，已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘钾，在各位老师的强调下，学生们再也不会开了水龙头而忘钾了。在这个方面已经渐渐由坏转好了，这方面我很高兴。但是在这一个学期，在我认真仔细观察下，我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉，然后到小卖部里买一些对自己有害的东西吃，这些人不但浪费粮食，还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

　　还有不止浪费粮食现象，在一些班级到外边去上课时，他们却急忙跑到外面去，室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源，他们再这样下去，我们的国家就会变成一个″缺国″了。鉴于这种情况，我向学校提出以下建议。

　　一、打饭的时候要多少就打多少，剩下的饭菜要倒到规定的地方。

　　二、用过的纸要用桶回收起来，再重新利用。

　　三、在外面上课的时候，班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

　　虽然学校现在是个能源很充足的校园，但不节约就会慢慢地消耗完，我们要从节约开始，使我们的学校成为一个节约之园。

　　建议人：

　　时间：

学校建议书 篇9

校长伯伯：

　　我是六年级一班的一名学生，近期，我发现学校食堂每天中午都有人倒饭，而且一倒就是一桶，有些人吃不下饭，就直接倒地上，有些人懒，干脆就把碗放地上，一到中午，食堂里里外外一片狼藉惨不忍睹。

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这样的标语食堂墙上比比皆是，可是又有多少人遵守?有些同学或许会说：“不就是一碗饭吗丢掉就丢掉，有什么好可惜的。”其实并不是这样，米是农民伯伯每天挥汗如雨，脸朝黄土，背朝天才收获到我们现在吃的粮食，做饭的阿姨精心为我们制作成午餐，他们辛辛苦苦的劳动就被我们白白浪费了，所以我们必须从自身做起。

　　因此，我提出以下3点建议：

　　1、任何人吃多少饭盛多少不准多盛，吃饭的时候严禁打闹，吃过碗不准放在食堂以外的地方，违反任意一项罚该同学洗碗，清理食堂。

　　2、学校给每一个班定10分做错了同学不但自己受惩罚，还要扣班级分，学末时，哪一个班分数最高将会得到“最佳优秀节约班”的光荣称号。

　　3、开一次家长会，促进家长对孩子行动和心理加强管理。

学校建议书 篇10

尊敬的校长：

　　您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有非常多事要做。您为咱们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

　　但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让咱们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

　　1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

　　2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；

　　3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

　　鉴于以上3点，咱们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

　　1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

　　2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

　　3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使咱们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

　　以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅！

xxx

20xx年月日