防止环境污染的建议书
浙江省杭州杭州市胜利小学二(2)任琪
全校少先队员们:今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!
亲爱的同学们:
你们好!
我们的校园很美,有高大魁梧的榕树,有漂亮的鱼池,还有美丽鲜艳的花儿……可是,校园虽美,同学们的行为却不美。
每天,同学们都会在饮水机装水,每当装完水后,饮水机还是会不停地滴水,即使同学们看见了,也不会主动上前去关掉,水就这样浪费了;还有同学因为水瓶里的水放太久了,于是,干脆直接倒掉,为了干净,还用饮水机的水洗了三四次杯子,水又浪费了;有的同学甚至把水泼到别人身上,这样,水也浪费了;冬天,天气十分寒冷,同学们的手都被冻得通红,由于饮水机的水是温水,于是,有些同学竟然在饮水机上洗手,让自己变暖和,这样做,不仅污染了这些水,还很浪费。我还发现一种现象,同学们在洗手时,习惯把水龙头开得很大,水花四溅,把水喷得四处都是,水再一次被浪费了。
因此,我向同学们提出建议:
1。洗手后随手关紧水龙头。
2。如果发现别人没关紧水龙头,应当立即关掉,并对那个人进行提醒,千万别让谁白白流失。
3。开展有关节约用水的活动,呼吁大家节约用水,知道节约用水的重要性。
水是生命之本,我们不能浪费水资源。
崔峦爷爷:
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:
一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的.失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
春天是万物复苏的季节,叶子绿了,花儿开了……这美丽的春天,你难道不计划出去春游吗?
要是春游的话,我建议你去大蜀山。
大蜀山位于合肥的西部,那里到处都是树。这些树木好像是城市里一个个天然的空气净化器,所以大蜀山空气格外清新,根本没有市内那种有着汽车尾气的味道。
爬山时,如果你觉得走台阶没有什么挑战的话,你可以选择林中小道。小道蜿蜒曲折,不太好走,不过这里时而会有小鸟在身边飞过。如果你是一个爱动好奇的小朋友,一定会爱上这里的。在上下山的路口,你可以找一个打枪的小摊,花几元钱就可以玩射击,要是运气好的话,也许可以获得意外的奖品呢。
如果你不加强锻炼的话,上山没多久,就会气喘吁吁,满头大汗。但你到了山顶后,你就会把整个合肥市美景尽收眼底。
说到这里,你是否已经动心,准备亲自去体验一下呢?
尊敬的校长:
您好!
您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下,许多辛辛学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:
一、增强体育科老师地责任心,让我们上真正地体育课。由于体育老师地不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣地课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班地体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师地监管,培养他地责任感,实在不行就给跟惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌地教体育地蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏跟把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。
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