建议书作文锦集六篇

建议书作文 篇1

　　亲爱的同学们：

　　地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

　　森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

　　本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

　　在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居

　　住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！

　　我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议： 1：不乱砍滥发树木。

　　2不使用塑料袋，改为布袋。

　　3：不使用有毒文具。（如修改液）

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用，改为手帕。

　　6：用完水龙头，就是关紧。

　　XXX

　　年月日

建议书作文 篇2

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的`朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文

　　尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

　　二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

　　三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

　　希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

　　祝福学校的明天更加美好！

建议书作文 篇3

尊敬的校领导：

　　我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花......可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。

　　我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。"所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

　　1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

　　2、开一个节约用水的班会。

　　3、开一个节约用水的主题活动。

　　这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

　　此致

敬礼

建议书作文 篇4

尊敬的校长、老师们，同学们：

　　你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……

　　但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

　　1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

　　2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

　　3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。

　　像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：“不会!”可是我们有真的去做吗?现在，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

　　1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

　　2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

　　3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。

　　4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

　　让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧!

　六年XX班XXX

　　20xx年4月12日

建议书作文 篇5

全校少先队员们：

　　我们的生活离不开水和电。然而，人们愚昧无知的认为：这有什么？电用完了交钱就有，水没有了交钱就会源源不断地运来。正是因为人人都这样想，我们的地球已经遭到了严重破坏。因此，我建议全校少先队员应该从我做起，从小事做起，尽心尽力地保护我们这个人类赖以生存的地球。

　　保护地球，人人有责。保护地球首先应该做到第一件事节约。

　　一、平时洗手时，水龙头不应该拧得过大；做清洁卫生，洗拖布时，要注意节约用水。

　　二、尽量少去小卖部里买水，应该自备水杯到教室里的饮水机里接水饮用。

　　三、电灯不能开长明灯，天气好时关灯，天气不好时该开灯就开灯。放学后离开教室时要做到人走灯灭。

　　四、不能去洗手的地方接水来打水仗。

　　五、回到家以后也要节约用电和水，保护我们这个已经千疮百孔、伤痕累累的地球吧！

建议书作文 篇6

六年级的同学们：

　　你们好！

　　你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。

　　我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢？就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法，那就是玩！

　　所以，我想向你们提出一些建议，如下：

　　第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。

　　第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。

　　第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。

　　第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。

　　第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。

　　第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。

　　第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。

　　第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。

　　第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。

　　希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步！

　　何亭芝

　　X年X月X日