课文《软绵绵的云》教案范文
一、教学目标:
1.学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。
2.能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。
3.体验创作的乐趣和热爱大自然的情感。
二、教学重点:
想象小朋友在云上玩耍的情景。
二、教学难点:
能用弧线画出云朵的柔软质感。
三、教学过程:
1.谜语导入,导入谜底:云(教师板书课题:软绵绵的云)。
2.师:魔术师要给我们表演节目啦,看看都变出了些什么?(课件展示)
学:像狮子,老虎,小狗,兔子……
师:除了能变动物外,魔术师还能变云朵的颜色哟!看看都变了些什么颜色?(课件展示) 小朋友们觉得云朵神不神奇呀,接下来我们来了解一下云朵怎么画呢?(课件展示云朵的画法)
3.教师示范云朵的画法,画出几朵不同形状的云。我们把云画好后,还可以给它天上各种表情:有开心的,生气的,难过的'……等等。
4 .云画好之后,希达就要带我们去云上乐园看看了(课件展示),云上有城堡,有彩虹桥,有动物园,有游乐场……等等。
四、学生作业:欣赏了这么多好看的云上乐园后,我们也来画一画吧。画一幅软绵绵的云上乐园。想象一下小朋友或者小动物在云上玩的场景。
五、学生作业,老师巡视指导
六、师生互评:以大组为单位,学生勇于展示,评出好的画,全班同学一起鼓励。
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