中班音乐教案《昆虫音乐会》

秦风学老师2023-08-23 03:30:16

　　活动目标

　　1、初步学习看图谱表现简单的节奏型。

　　2、初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。

　　3、尝试用乐器演奏简单的节奏型。

　　4、对器乐演奏活动产生兴趣，并喜欢演奏。

　　活动准备

　　1、幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解。

　　2、《昆虫音乐会》教学挂图、音乐CD。

　　3、节奏图谱一张，打击乐器：木沙铃、沙锤、沙蛋若干。

　　活动过程

　　1、教师播放图片，创设游戏情景，激发活动兴趣。

　　森林里面要举办一场隆重的昆虫音乐会，有很多昆虫都要来参加，你觉得会有哪些昆虫会来呢？

　　2、教师出示三种旋律及节奏型，以螳螂、蟋蟀、及蝗虫三种昆虫依次出场为线索，引导幼儿分别认识三种不同的`节奏型，并能够用身体进行表现：

　　（1）教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用踏脚的方式表现节奏型XXXX︳XXX—︳，并跟随乐曲旋律表现。

　　（2）教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用拍手的方式表现节奏型XXX—︳XXX—︳，并跟随乐曲旋律表现。

　　（3）教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱模仿蟋蟀的叫声表现节奏型XXXXXX︳XX— — —︳，并跟随音乐旋律表现。

　　3、播放《昆虫音乐会》乐曲，引导幼儿根据图谱用身体动作连贯的表现不同的节奏型。

　　4、尝试学习用乐曲进行演奏。

　　（1）逐一出示沙蛋、沙锤、木沙铃，介绍乐器，分发乐器，让幼儿尝试探索乐器的使用方法。

　　（2）教师用指令、哼唱旋律带领幼儿尝试演奏乐器。

　　（3）播放乐曲，教师带领幼儿演奏乐曲。

　　（4）播放乐曲，带领幼儿看教师指挥演奏乐曲。