分小鱼教案

李盛老师

分小鱼教案

  1. 学习唱数到50.

  (1) 练习一个一个拍手数到50.速度由慢到快。

  (2) 花样数数到50.每数到有数字5和10时嘴巴不出声,用拍手表示。如1、2、3、4、拍手、6、7、8、9、拍手、11、12、13、14、拍手……

  2. 游戏“分小鱼”。

  (1) 出示小雨和鱼缸,理解两份的含义。提问:这里有几条小鱼?有几个鱼缸?想一想,3条小鱼分在两个鱼缸里,可以怎么分?引导幼儿说出3可以分成1和2.。

  (2) 讨论:如果是4条鱼可以怎么分呢?

  (3) 幼儿操作材料:尝试把4条小鱼分成2份不同的方法,并记录在纸上。

  (4) 请幼儿说出自己的`分发,教师用笔将不同的方法记录下来。

  (5) 教师带领幼儿把4的三种分法全部念几遍。

  3. 幼儿做相关练习。

  (1) 请幼儿翻开《幼儿画册》,做“分一分,填一填”的练习。

  (2) 鼓励幼儿把自己的操作结果讲给旁边幼儿听,互相检查是否正确。