活动内容:小班体育活动《打雪仗》
活动时间:
活动目标:
1、体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。
2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。 活动准备:
1.白纸若干;2.篓子;
活动过程:
(一)幼儿进场
(二)热身运动——《我的身体》
(三)谈话导入
1、今天老师给小朋友们带来了好玩的玩具。看!它是什么?(纸)对了。我发现小朋友在教室里很喜欢玩纸,不过老师今天的纸给你们平时玩得纸可不一样,它被老师施了魔法。不信,你们看!它变成了雪花从空中飘下来了。
2、你们想要我的玩具吗?(想)每个幼儿发一张纸。
(四)玩游戏:飘雪花
1、你们想玩吗?好,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下白纸,让白纸飘下来。师:像不像雪花?捡起来再来一次。
2、如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔。
123用力扔。捡起来再来一次。
3、刚才我看到有的'小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。
4、你听!现在真的下雪啦!我们比一比,谁的雪花飘得最漂亮! (播放音乐,师幼随着音乐玩游戏。)
(五)玩游戏:打雪仗
1、刚才的游戏好玩吗?现在老师要给白纸施魔法了,闭上小眼睛,变变变,看,雪花变成了雪球,谁知道我是怎样变的?请小朋友试一试。现在我们一起来给雪花施魔法。
2、有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?
交代游戏规则:在玩打雪仗游戏时,要站在间隔线后面向对方扔去,不能跨过间隔线;还有雪球要一个一个扔,不能从篓子里倒出来,篓子里
雪球扔完了,可以捡点回来再扔,游戏进行2到3次。
3、组织幼儿玩打雪仗的游戏。(播放音乐,活跃气氛)
4、游戏结束,捡雪球。看雪球滚的满地都是,
(六)放松整理:游戏《雪人融化》
1、雪仗打完了,我们都变成小雪人了,请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型,123摆好了吗?(摆好了)摆好了就不能动哦,因为雪人是不动的哦。哎呀!不好,太阳出来了,雪人要慢慢地融化了:雪人的头化了——头低下来;雪人的手臂化了——手臂垂下来;雪人的肩膀化了——肩膀塌下来;雪人的屁股化了——坐下来;雪人的腿化了——躺下来。
2、今天的游戏好玩吗?请你们每人都去捡雪球,看看谁捡的多。捡完了,我们去和教室里的小朋友一起玩。
3、组织幼儿出场。
小班体育游戏
《打雪仗》活动设计
教案
《花样玩球》
滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园------吴海霞
设计意图:
球是孩子们经常玩的玩具,也是孩子们喜欢玩的玩具,为了满足孩子们的需要,我设计了此活动。
活动目标:
培养幼儿抛接球的能力,体验朋友间合作游戏的快乐。
活动准备:
各种颜色的球若干。
活动过程:
玩法一:
两个幼儿一组,大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿,接着后,在扔给抛球的幼儿,游戏反复进行。
玩法二:
数名幼儿站立,把两腿分开,变成火车洞,火车洞两头一头一名幼儿,一名幼儿发球,另一名幼儿接球,游戏反复进行。
玩法三:
幼儿围成圆圈,间隔大约一米。一个幼儿滚给另一名幼儿,游戏反复进行。
活动反思:
幼儿的方向性差,需要加强练习。
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