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汉字与书法的教案设计

张东东老师

汉字与书法的教案设计

　　第7课 汉字与书法

　　课标要求

　　概述汉字起源、演变的过程，了解中国书法艺术的基本特征和发展脉络。

　　落实课标

　　一、文字与书法的发展脉络

　　二、主要书体概要

　　三、重点问题突破

　　1、文字的重要意义：

　　记录人们的思维、语言、经验和复杂的社会现象，传播交流和传承人类文化；是书法艺术的重要载体。

　　2、秦朝统一文字历史意义：

　　克服了广阔帝国文化交流中的语言障碍和文字障碍，增强了民族的认同感和凝聚力，对我国统一的多民族国家的形成与发展产生了深远的影响。

　　3、魏晋书法成为自觉艺术的'条件

　　①字型丰富数量庞大的单体汉字是书法艺术形成的前提条件；②魏晋时期士人群体形成是把汉字发展为书法艺术的内在动力；③笔墨纸张等文具的改进提供了基本条件。

　　4、时代特征与书风的形成

　　①唐代国家统一，繁荣强盛，开拓奔放，书法达到新高峰：张旭、怀素的草书狂放洒脱；颜真卿、柳公权的楷书注重法度规范，雍容遒劲；②宋代重文轻武，商品经济繁盛，市民阶层兴起，社会生活丰富，书法追求个性与韵味，忽略法度与规范，尚意轻法；③明朝商品经济繁盛，市民文化发展，书法艺术进一步世俗化、平民化；明清时期封建制度腐朽，皇权专制走向顶峰，思想文化专制强化，一方面出现僵化呆板的馆阁体书法；另一方面，反传统的思想文化产生，出现“扬州八怪”为代表的个性化艺术。

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