【教材分析】
分享在大班幼儿社会化过程中起着重要的作用。对大班幼儿来说,分享不仅是人际交往的主要手段,更是良好行为习惯形成的有效途径。尊重他人互相分享的行为习惯会给自己的生活带来许多快乐。《指南》中指出,幼儿的社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。绘本《月亮是谁的》讲了小动物们在齐心协力寻找月亮的过程中获得友谊的故事,让幼儿明白懂得分享会使自己收获更多的道理,潜移默化的培养幼儿分享的美好品质。
【活动目标】
1.知道月亮不见了的原因,丰富词汇:小心翼翼、荒唐、质问。
2.能大胆表述故事中小巢鼠的心理变化过程,懂得分享会使自己收获更多的道理。
3.能与同伴友好相处,主动分享自己的物品,体验分享带来的不同感受。
【活动准备】
1.物质准备:多媒体课件、绘本《月亮是谁的.》、音乐片段。
2.经验准备:幼儿听过《猴子捞月》的故事经验。
【活动建议】
1.谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。
播放多媒体课件,提问:月亮为什么会不见了呢?
2.结合课件,幼儿分段欣赏故事,初步了解故事内容。
(1)欣赏故事第一段,初步了解故事情节,丰富词汇“小心翼翼”。
提问:小巢鼠都找到了谁?小心翼翼是什么意思?小动物们说月亮都在哪里? 最后月亮找到了吗?
(2)出示小动物们找月亮的图片,引导幼儿了解小动物生存环境与月亮空间位置的关系,丰富词汇“荒唐”。
提问:小松鼠带小巢鼠去哪里找月亮了?
(3)结合课件,幼儿欣赏故事第二段,懂得朋友间分享的快乐,丰富词汇
“质问”。
提问:下雨了,是谁帮助小动物们避雨?月亮最后找到了吗?月亮到底是谁的?
小结:小巢鼠在找寻月亮的路上遇到了 3 个小伙伴,他们争吵过、埋怨过、
当他们一同经历了暴风雨后,互相包容分享着同一个月亮,最后收获了 3 位好朋友。原来,分享可能会使你收获的更多。
3.完整欣赏故事,进一步挖掘幼儿感受分享带来的愉悦感。
(1)结合课件完整欣赏故事,进一步巩固幼儿对分享的认知。
提问:月亮为什么不见了?小巢鼠是怎样和 3 个小伙伴成为好朋友的?
(2)鼓励幼儿大胆讲述与好朋友分享的故事,升华幼儿对分享的体验。 小结:故事中的小巢鼠因为懂得了分享,所以收获了三位好朋友,生活中,
只要我们懂得分享,我们会收获快乐、收获朋友,我们还会收获更多的精彩。活动延伸:在生活中,除了分享,你还会怎样和好朋友一起相处?把你和
小伙伴愉快相处的精彩瞬间画出来吧。
附故事:
《月亮是谁的》
小巢鼠一个人住在一大片麦田里。夏日的夜晚,温和的微风轻轻地摇晃着他舒适的小巢,圆圆的月亮挂在深蓝色的天空中,静静地陪伴着他。
每晚睡觉前,他都会唱一支好听的摇篮曲,送给他的好朋友月亮。
但有一天晚上,一阵冷风突然扫过麦田,在那之后,小巢鼠就怎么也找不到他的好朋友了。
小巢鼠从巢里探出头,四处张望。没有了月光的照耀,周围的一切都似乎变得不一样了。他小心翼翼地穿过麦田,走过草地。
“有人偷走了月亮!”终于,他用尽全力大声喊道。
“月亮被偷了?”鸭子嘎嘎地叫道,“我不信!月亮每天晚上都在池塘里啊。”
“池塘里?”小巢鼠心想,“这不可能!”但他还是跟着鸭子向水里看去。池塘里没有月亮!
“她去哪儿了?”鸭子也开始着急了。
“月亮不住在池塘里”附近的松鼠听到了他们的谈话,笑看说,“她住在我小窝上面的松枝上,每天晚上都在那里。”
“哼,月亮根本不住在树上,她住在池塘里!”鸭子一点儿也不信。“她就在树上!”松鼠不服气地说道。
他在树枝间窜来窜去,可根本没发现月亮的影子。“月亮不见了!”松鼠惊叫道,“一定是风把他吹走了!
野兔正走在回家的路上,听到了大家的争论。
“月亮被风吹走了?”这话简直太荒唐了,他不禁咧嘴笑道,“绝对不可能! 刚才我跑到山顶上的时候,她还和我在一起呢!”
“月亮怎么会跑到山上去呢?”小松鼠不太相信。
“她当然会了!每天晚上都这样!”野兔肯定地说。于是大家就跟野兔,一起
向山顶跑去。
就这样,小巢鼠望着天空努力地寻找着;鸭子找遍了每个池塘和小水坑;松鼠在树枝间着急地窜来窜去;野兔也蹦蹦跳跳地在山坡上到处找……但他们谁也没找到月亮。
风越刮越大,远处响起了轰隆隆的雷声。
“你对我的月亮做了什么,松鼠?”鸭子突然严肃地质问起松鼠来。
“月亮才不是你的,她是我的!”松鼠生气地喊道,“我觉得,肯定是野兔把她弄丢了!”
“不是我!”野免争辩道。
“没有了月亮,我怎么办呀?”小巢鼠难过起来,吱吱地说,“我会很孤单的!” 哧!一道耀眼的闪电划过天空。
轰隆隆!轰隆隆!雷声越来越大,大地都被震得颤动起来。啪!啪!豆子大的雨点朝他们砸了下来。
“快跟我来!”野兔急忙朝大家喊道,“我知道这附近有个山洞!”
“对不起,我不该对你大声嚷嚷。”鸭子小声地向松鼠道歉。 “我做得也不对,”松鼠低下头,向野兔说道,“我不该怪你。”
“没关系。”野兔大度地笑着说。洞外的狂风暴面还在怒吼。几个刚认识的朋友躲在安全的山洞里,开心地聊起天来。
不一会儿,雨停了,乌云也散开了。 “ 快看!法看!”小巢鼠激动地伸手指向远方。
深蓝色的天空上,亮晶晶的小星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在跟他们说话。被星星围在中间的是美丽的月亮!银色的月光静静地穿过树梢,轻轻地照亮了整 个山岗,铺洒在池塘的水面上。
“天上只有一个月亮,她属于我们每一个人。”鸭子小声地说。
“她从来没有离开过我们。”松鼠同意地点点头。
“好朋友当然不会离开的”聪明的野兔微笑着说。
“对我来说,最好的事情就是,”小巢鼠高兴地说,“我又多了你们三个好朋友!”
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
六年级数学分数基本性质的地位与作用教案
进击的巨人的经典台词
中班语言优秀教案及教学反思夏天在哪里
男人经典语录大全
六年级数学分数基本性质的地位与作用教案
中班语言优秀教案及教学反思夏天在哪里
预防溺水安全主题班会教案模板(精选五篇)
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏
找最小公倍数教学教案
爬天都峰优秀教案设计
齐齐哈尔工程学院在新疆高考招生计划人数专业代码(2024参考)
宁夏工商职业技术学院在河南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
河北高考排名184970左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名174600左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
考福州外语外贸学院要多少分宁夏考生 附2024录取名次和最低分
湖南师范大学在云南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
广东高考排名247430左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西青年职业学院在宁夏高考历年录戎数线(2024届参考)
安徽文达信息工程学院的审计学专业排名怎么样 附历年录戎数线
安徽高考排名263910左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考安顺学院要多少分广东考生 附2024录取名次和最低分
广东高考排名94120左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名6710左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考洛阳科技职业学院要多少分甘肃考生 附2024录取名次和最低分
福建高考排名46830左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
重庆机电职业技术大学的数控技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
郑州升达经贸管理学院和辽宁工业大学哪个好 附对比和区别排名
赣州职业技术学院和扬州工业职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西外语外贸职业学院在内蒙古高考历年录戎数线(2024届参考)
四川高考排名14260左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
小班降教育爱干净讲卫生教案范文
三年级下册独果教案
乌龟滚下坡的教案
爷爷的毡靴教案
小学语文识字学词学句教案
关于国庆节的教案范文
最新食品安全教育教案范文
欢庆精品教案
幼儿园小班降教案酸酸甜甜的水果(附反思)
我的老师教案(通用五篇)
巧手网巧手姐姐讲故事教案
认识水果中班语言教案
棒棒天使幼儿园语言教案
卖油翁教案范文
滴答滴答大班教案