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特色活动故事大王教案

莉落老师

　　活动目标：

　　1、知道几个英雄人物的故事，了解英雄事迹。

　　2、喜欢讲故事，愿意在大技面前大胆表达。

　　3、教育幼儿尊敬和热爱英雄人物。

　　活动准备：

　　故事磁带、图片

　　活动过程：

　　一、讨论

　　1、教师用兴奋的语气提议在班级开展一次讲故事大赛。

　　2、和幼儿共同商讨比赛的`方式、评比规则、获奖人数等。

　　二、故事比赛

　　1、鼓励幼儿自愿报名，并说明要讲的故事名字。

　　2、幼儿按顺序讲故事，提醒幼儿注意倾听，听完故事后要鼓掌表示感谢和鼓励。

　　三、评选

　　1、由幼儿推选故事大王，并说明理由。

　　2、教师根据幼儿的推选情况来决定最后的故事大王。

　　3、为故事大王颁奖，大家鼓掌祝贺。

　　四、活动延伸

　　1、环境创设

　　在班级开设表演区，为幼儿提供表演的舞台。

　　2、区域活动

　　在语言区投放故事磁带，鼓励幼儿多听，熟悉故事内容。

　　活动指导：

　　充分发挥幼儿的主观能动性，增强幼儿的自信心。

　　让幼儿自愿报名，激发了幼儿踊跃参加活动。

　　活动反思：

　　通过引导幼儿都争先恐后报名参加故事比赛，不仅激发了幼儿参与的热情，同时使个别幼儿也得

　　到了锻炼，增强了自信。

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