小班绘本阅读活动：晚上

小班绘本阅读活动：晚上

　　目标：

　　1、观察画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。

　　2、尝试用“晚上，是……时候”的句式表达心中美好的情感。

　　3、体验夜晚的愉快和幸福温馨。

　　准备：

　　1、绘本ppt、dvd；

　　2、月亮指偶，星星贴纸。

　　过程：

　　一、利用步行街白天、晚上不同时段的ppt图片自然导入

　　1、（观看白天的`图片）提问：孩子们，这是哪里呀？你们看到了什么？

　　师：小朋友眼睛真亮，一看就知道是步行街。仔细看，它要变了。

　　2、教师变换图片（晚上的图片），提问：

　　（1）小朋友，你们看到了什么变化？（变黑了，天黑了）

　　（2）这是什么时候了？（晚上）

　　（3）晚上，天黑了，那我们怎么能看清东西的呢？（灯亮了）

　　（4）大家来找找，有什么颜色的灯。（蓝色、黄色、红色……）

　　小结：五颜六色的灯亮了，晚上真美！

　　二、观察画面，感受夜晚事物的美好

　　观看图一，提问：这时候，太阳到哪儿去了呢？（回家休息了、下山了）

　　师：晚上是太阳回家休息的时候。

　　观看图二，提问：

　　1、晚上，什么出来了呢？（月亮、星星）

　　2、月亮和星星出来干什么呢？（玩游戏、唱歌）

　　师：对，晚上，是月亮和星星玩游戏的时候。（请幼儿学着说一说）

　　师：小朋友看，我是月亮姐姐，小星星在哪里呢？（小星星在这里）（教师套上月亮姐姐的指偶和胸前贴着小星星的幼儿一起玩游戏）

　　观察图三，提问：

　　1、这也是晚上，你看到了什么？（青蛙）

　　2、晚上是青蛙干什么时候呢？（跳、呱呱叫、唱歌）

　　幼儿尝试说：晚上，是青蛙唱歌的时候。大家一起学小青蛙唱歌：呱呱，呱呱呱呱呱

　　小结：小青蛙唱得真好听，多么美好的夜晚啊！你们看。（带领幼儿观看绘本dvd片段，对前半部分进行总结）

　　三、观察图片，感受夜晚家中的幸福温馨

　　（一）观看图四（全家吃晚饭），提问：

　　1、晚上家里在干什么？（吃晚饭）鼓励幼儿学说：晚上，是全家人吃晚饭的时候。

　　2、有谁在吃晚饭啊？（爸爸、妈妈、宝宝、）

　　3、你们家还有谁和你一起吃晚饭？

　　全家人在一起吃晚饭，感觉怎么样啊？（高兴、开心）

　　小结：晚上，是全家一起吃晚饭的时候。真幸福啊！

　　（二）幼儿尝试运用“晚上，是……时候”的句式。

　　1、师：除了吃晚饭，晚上，还是干什么的时候？

　　2、幼儿自由讨论。（睡觉、看电视、讲故事、刷牙、洗脸、洗澡等）

　　3、请个别幼儿运用“晚上，是……的时候”句式来回答。（如：晚上，是洗澡的时候；晚上，是讲故事的时候……）

　　（三）设置场景，让幼儿体会夜晚的幸福温馨

　　师：孩子们，晚上做了这么多的事情。现在，我们该干什么了？

　　（放音乐）观看图5

　　教师和幼儿一起做睡觉状。

　　师：噢，对了，我们还忘了说一句甜甜的话了。睡觉前，我们该跟妈妈说什么呢？（晚安）

　　老师做妈妈，宝宝到妈妈身边跟妈妈互道“晚安”。

　　师：晚上，是跟爸爸妈妈说晚安的时候。

　　小结：孩子们，每天晚上都要跟爸爸妈妈说“晚安”哦。他们一定会感到很幸福的！

　　四、活动延伸：带领幼儿去图书角看绘本。

　　教师出示绘本《晚上》：小朋友，关于晚上的故事都藏在这本故事书里了，我们一起去看看吧！