小班律动《小鸡出壳》

黄飞老师2023-08-11 09:31:29

小班律动《小鸡出壳》

　　活动目标：

　　1．能根据音乐的变化合拍的做各种小鸡出壳的动作。

　　2．引导幼儿大胆创编各种小鸡出壳的动作。

　　3．喜欢音乐活动，体验小鸡出壳时的愉快情绪。

　　活动准备：老鹰头饰、小鸡出壳的图片、音乐磁带

　　活动过程：

　　一、导入活动：

　　师出示鸡蛋图片，请幼儿看看是什么？鸡蛋里面会是什么？（小鸡）

　　二、学习律动《小鸡出壳》

　　1.谈论小鸡出壳的动作，鼓励幼儿创造想

　　（1）师：鸡妈妈生了好多蛋宝宝，我们坐在小椅子上变成蛋宝宝。

　　（2）师：小鸡在蛋壳里醒来了，非常想出来和我们小朋友做游戏，可是厚厚的蛋壳把它包住了，怎么办呢？你们帮它想想办法好不好？它能用什么办法才能从蛋壳里出来呢？（请幼儿用简单的.语言描述）。

　　（3）师：哪位鸡宝宝愿意把自己的办法来做给大家看看？

　　2.在幼儿回答的基础上，随教师学习律动。

　　（1）将动作与音乐匹配起来。

　　师：刚才想了那么多办法，那现在让我们变成鸡宝宝，跟着音乐来做一做，

　　试一试，行不行！师幼一起随音乐做律动（一遍）

　　（2）带领幼儿随音乐有节奏地进行韵律（三遍）

　　教师引导幼儿寻找空间随着音乐合拍完整地做动作。幼儿跟随音乐合拍完整地做动作。（教师在动作转换时用语言提示）

　　（3）庆祝活动，体验成功的喜悦。

　　师：这些鸡宝宝可真能干，一下子全出来咯！想想钻出蛋壳的小鸡开不开心

　　啊？他会怎么样呢？

　　三、游戏：老鹰捉小鸡

　　1.师：不好啦，小鸡们，看！老鹰来了！我们赶快躲起来吧！（配班老师头戴老鹰头饰扮做老鹰；小鸡们做蹲下的动作，呈害怕状。）

　　2.师：老鹰飞走了！小鸡们，跟鸡妈妈出去找食吃吧！