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《两位数减一位数、整十数(不退位)》数学教案

阿林老师

《两位数减一位数、整十数(不退位)》数学教案

　　学习目标

　　掌握两位数减一位数，两位数减整十数的口算方法。

　　重、难点

　　学会两位数减一位数、整十数（不退位）减法的口算方法。

　　导学过程

　　1、口算

　　9－6＝30＋2＝8＋51＝50－20＝

　　2、口答：

　　⑴54是由（）个十和（）个一组成的。

　　54＝50＋（）

　　⑵68是由（）个十和（）个一组成的.。

　　68＝8＋（）

　　任务一：35－2=□

　　1、动手操作:先摆35根小棒，去掉单根的2根，还剩多少根？

　　2、小组交流方法，教师巡视。

　　3、小组展示，教师指导。

　　任务二：35－20=□

　　1、动手操作:先摆35根小棒，去掉20根，也就是2捆，还剩多少根？

　　2、小组交流方法，教师巡视。

　　3、小组展示，教师指导。

　　达标测评：

　　1、口算

　　40-10=60-20=80-50=90-30=

　　47-6=75-40=58-10=46-70=

　　2、超市运进63箱苹果，卖了60箱，还剩多少箱？

　　3、明明考试得了90分，刚刚得了80分，明明比刚刚多得了多少分？

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