小班教案 | 小班学习活动：小熊的尾巴

阿林老师2023-08-14 20:59:52

　　活动目标:

　　1、初步理解故事内容，知道做自己是最棒的。

　　2、乐意大胆表达，感受故事的童趣。

　　一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。

　　1．猜猜这是谁的尾巴？（小猴、松鼠）

　　2．这又会是谁呢？他的尾巴长得什么样的？

　　小结：原来是小熊的尾巴，圆圆的、小小的真可爱。

　　二、看图片，理解故事。

　　（一）观察讲述，理解故事前半段

　　PPT1：小熊非常健康活泼，看它在干什么？他玩得怎么样？

　　小结：小熊特别喜欢自己这个小小的灵活的尾巴，他每天在家里做着各种各样的事情，小尾巴一点都不碍事。

　　PPT2：一天小熊出门看到了狐狸。狐狸在干什么？它的尾巴是什么样的？小熊看见了会怎么想？

　　PPT3：他又看到了谁？小猪在干什么？它的尾巴什么样的？小熊又会在想什么呢？

　　PPT4：接下来小熊还看到了谁？他们都在干什么？这回小熊会怎么想？

　　小结：小熊看到了真羡慕呀，他也想要一条这样大大的尾巴。

　　（二）做尾巴操，理解故事后半段

　　PPT5：你们的办法真多，小熊也想了一个办法：尾巴操（尾巴翘一翘，尾巴伸一伸，尾巴长长长。）

　　小结：终于，小熊长出了他所想要的所有的尾巴，高兴极了。

　　PPT6：小熊玩起了他的'长尾巴，看它是怎么玩的？

　　PPT7-12：可是不久以后，小熊怎么了？为什么不开心，发生了什么事情？

　　小结：原来长尾巴给小熊带来了许多不方便。

　　PPT13：小熊开始怀念自己的小尾巴，希望尾巴恢复原样：相反操（尾巴夹一夹、尾巴缩一缩、尾巴短短短）

　　小结：是呀，就像你们说的，自己的尾巴才是最好的。

　　三、讨论，大胆表达

　　1．完整听故事《小熊的尾巴》，一边听一边学着说一说，动一动。

　　2．小熊最喜欢自己的尾巴，你们最喜欢自己身体的什么地方？