幼儿园中班团圆教案

幼儿园中班团圆教案1

　　活动目标：

　　1、学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。

　　2、自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。

　　3、培养幼儿初步的创造能力。

　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　　活动重难点：

　　学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。

　　自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。

　　活动准备：

　　美术活动用手。作画工具。

　　活动过程：

　　一、以过家家导入

　　1、引导幼儿回忆：你过家家的场合？

　　2、以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家户户全家人坐在一起吃饭，这餐饭叫什么饭？（年夜饭）

　　3、观察图片，请幼儿说说桌上有什么菜，它们看上去怎么样？

　　4、我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧！引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子，夹菜、说说祝福等场景。

　　二、学习画年夜饭的制作

　　1、教师示范讲解：根据幼儿的讲述，示范画各种菜肴的简笔画。先画菜，然后用封闭线条把菜肴圈起来，表现“装盆子里的菜。

　　2、好丰盛的一桌年夜饭啊！大家团团圆圆过个年吧。

　　三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”

　　1、引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作，教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜？

　　2、幼儿耐心作画，教师巡回指导。（提醒幼儿画面清楚，不要太糊）

　　3、活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴，共同感受成功的喜悦。

幼儿园中班团圆教案2

　　【活动目标】

　　1、学习画各色各样的菜肴，表现年夜饭的丰盛。（重点）

　　2、自主舔画餐具，表现热闹的年夜饭的场景。（难点）

　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5、体验想象创造各种图像的快乐。

　　【活动准备】

　　美术活动用手。作画工具。

　　【活动过程】

　　一、以过家家导入。

　　1、引导幼儿回忆：你过家家的场合？

　　2、以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上，家家户户全家人坐在一起吃饭，这餐饭叫什么饭？（年夜饭）

　　3、观察图片，请幼儿说说桌上有什么菜，它们看上去怎么样？

　　4、我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧！引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子，夹菜、说说祝福等场景。

　　二、学习画年夜饭的制作。

　　1、教师示范讲解：根据幼儿的'讲述，示范画各种菜肴的简笔画。先画菜，然后用封闭线条把菜肴圈起来，表现“装盆子里的菜”。

　　2、好丰盛的一桌年夜饭啊！大家团团圆圆过个年吧。

　　三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”。

　　1、引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作，教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜？

　　2、幼儿耐心作画，教师巡回指导。（提醒幼儿画面清楚，不要太糊）

　　3、活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴，共同感受成功的喜悦。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。