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中班语言活动《特别的我》教案

秦风学老师

　　活动内容：

　　圈出特别的一个我

　　重点领域：

　　语言

　　相关领域：

　　科学

　　活动目标：

　　1、能大胆在集体面前说出自己的发现，并学习用语言xx和xx不一样进行讲述。

　　2、提高幼儿的.语言表达能力和辨别能力。

　　重点、难点：

　　重点：能较好的分辨事物之间的不同。

　　难点：引导幼儿用合适的语言讲述什么东西和什么东西不一样。

　　活动准备：

　　1、相关卡片、图书

　　2、幼儿操作纸、笔

　　活动过程：

　　一、观察操作卡片，发现不同。

　　1、教师：“你看到了什么？”（请幼儿大胆说说）。

　　“你觉得有什么地方不一样吗？”

　　二、逐步引导幼儿观察发现。

　　教师：“每一样的东西都一样吗？”“哪里不一样？”

　　（引导幼儿用合适的语言表述出来：xx和xx不一样）

　　三、请幼儿交流自己的发现。

　　1、请幼儿用“xx和xx”不一样的句式来表述自己的发现。

　　2、老师帮助幼儿用正确的语言来表达自己所观察到的不同。

　　四、观察同伴，发现自己与别人的不同：

　　1、教师：“你和你边上的小朋友长的一样吗？什么地方不一样？”

　　2、幼儿仔细观察，说说自己和别人的不同之处。

　　五、幼儿操作：

　　1、请幼儿把图片中不一样的东西圈出来。

　　2、并把自己的发现和同伴进行讲述。

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