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助人为乐大家谈班会教案

马振华老师

助人为乐大家谈班会教案

　　班会题目：助人为乐大家谈

　　班会时间：4月4日

　　地点：本班教室

　　活动形式：以小组讨论后选出代表发言

　　活动内容：主要围绕当前一些有争议的话题展开讨论，以形成共识。

　　1、“与人方便，自己方便”对不对？

　　2、“退一步海阔天空”的“退”应以什么为限度？

　　3、“但行好事，莫问前程”是否就是“助人为乐”？

　　活动目的：

　　当代青年有思想开放，可塑性强，接受事物快，敢于发表自己的见解的特点。但是由于社会经验不足，理论学习不够，因而对许多社会现象和观点缺乏正确的认识。引导学生明辩是非，对一些社会现象有正确的认识，应该是班会的一项重要内容。利用这次班人同学们在认识上有一些提高，因而确定了这次班会的主题。活动总结：公共场合本身应有其特殊的氛围，而应变能力更是平时难以培养的。全休现学积极投入，热情参与，相互取长补短，某些非智力因素得到调控，学生的压抑心理得到缓解，有利于发展智力，全面发展。而有些话题，反复推敲，海阔天高。如对议题（3）的争论就十分有趣。有的学生说，有时候做了好事反而受气，叫我如何乐起来，所以助人未必能乐。也有的.学生说，帮助别人，不思回报，心里平衡中以为乐——一石激起千层浪，就是这样一些简单的问题，却引发了全班同学的热列探讨，既有做人准则的勇于挑战，也有逻辑推理的振振有词，还有不同认识的激烈交锋。一般说来会的高潮是真、善、美的胜利；只有且人才能常乐！

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