中班美术《嘴巴和我开玩笑》教案

王明刚老师

中班美术《嘴巴和我开玩笑》教案

  一、活动目标。

  1、尝试大胆运用线条夸张地表现嘴巴的各种不同的样子。

  2、乐于参与美术活动,体验创作的乐趣。

  二、活动准备。

  1、勾线笔、白纸。

  2、表情图,事先认识嘴巴构造。

  三、活动过程。

  1、玩游戏《猜五官》,引出嘴巴。

  “我们一起玩个《猜五官》的游戏,好吗?”

  2、“我们的嘴巴作用可真呀,可以说话,也可以吃东西,那么,我们的嘴巴里有些什么呢?是什么样子的?

  小结:嘴巴里有嘴唇、牙齿、舌头、悬永垂(小舌头)、牙齿,它们各自都有不同的用处,我们要保护它们!

  3、看图片,帮助幼儿复习嘴巴结构。

  “老师给小朋友带来了几张卡片,你们想像一下,它们像嘴巴里的哪个地方?

  4、我变我变我变变变。

  “嘴巴真有趣!其实在生活中,我们的`嘴巴还会根据不同的表情发生变化呢?你们看看!”

  出示带有表情的嘴巴图片。(生气、高兴、惊讶)

  “小朋友们动脑筋想一想,嘴巴还有哪些变化呢?”(对着镜子看一看)

  5、游戏:嘴巴和我开玩笑。

  “嘴巴还会和我们开玩笑,做鬼脸呢,!”

  请幼儿逐个表演,提示幼儿注意观察他们的嘴巴。“请你的小伙伴和你一起来试试,看你都会做出什么样的鬼脸呢?”

  小结:我们把这些有趣、夸张地嘴巴画出来,订在一起,就会做成一本有趣的书。

  6、幼儿尝试作画。

  “原来表情变化,嘴巴就会有变化,今天就让嘴巴摆出各种不同的造型,我们给它画个像,好吗?”

  介绍作画要求,幼儿作画。

  7、评价。

  把做好的书拿到游戏时看。