二年级品德与生活上册《遇到危险怎么办》教案

秦风学老师2023-08-28 01:03:40

　　活动目标：

　　知道生活中会遇到各种危害，远离危险、爱护身体、珍惜生命、健康安全的成长。

　　活动准备：

　　安全标志的`课件

　　活动过程：

　　一、找危险

　　师：生活中会遇到很多危险，这里有三幅图，你能找出其中的危险吗？

　　（学生自由说一说，再集体交流）。

　　生活中还会有一些什么危险呢？怎样避免这些意外事故的发生呢？

　　（学生联系自己的生活实际，互相交流）。

　　二、认识安全标志

　　1、出示课件，说说它们是什么意思。

　　2、指名回答。

　　三、交流：安全行为的指导

　　1、学生看书交流：遇到下面的情况，你会怎么做？

　　2、如果危险发生了，我们怎样做呢？

　　A出鼻血了，怎么办？

　　B衣服着火了，或房子着火了，该怎么办呢？

　　C学生自由发言。

　　3、编写“我的小经验”。你有什么招也告诉大家吧！

　　4、学会拨打求救电话：119、120、110

　　四、课堂小结

　　社会上好人多，但也有坏人，要提防坏人，别轻信陌生人说的话，认识了安全标志，我们就可以离危险远一点，希望每个小朋友都能学会自己保护自己。