美丽的阳台教案

李盛老师

美丽的阳台教案

  一、 活动目标

  1. 让幼儿懂得种植花草的好处,加深喜爱植物的情感和参加种植活动的兴趣。

  2. 萌发同爸爸妈妈一起美化阳台、窗台的愿望,在日常生活中做到爱护花草。

  二、 活动准备

  1. 利用幼儿家庭中美丽阳台的照片设置小展览,让幼儿自由观看。

  2. 选择三个幼儿家庭中绿化好的阳台、一个堆放杂物的阳台进行录像。

  3. 幼儿园阳台及周围阳台的环境、本班幼儿观看花及给花草浇水录像。

  4. 广州市容及花市的录像。

  5. 花架、中小型花盆、花枝、花苗、花坭、洒水壶等。

  6. 录像机、电视机、投影机,投影片。

  三、 活动设计

  1. 运用发现法引导幼儿观察本班的阳台,讲出观察后的感受。

  启发提问:

  (1) 仔细看一看、找一找、阳台上有什么?

  (2) 讲一讲我们班上的阳台怎么样?

  (3) 怎样使我们班的阳台更美?(让幼儿先议论)

  2. 师生动手种花草,布置阳台。(教师随机指导及谈话)

  3. 启发幼儿谈谈对班上阳台美化后的感受。

  4. 扩展活动

  导语:我们班的阳台真美丽,很多小朋友家的阳台也很漂亮,现在让我们一起去看看吧!(把幼儿带到电教室)

  (1) 看投影,引导幼儿欣赏美丽的.阳台。

  ①这是谁家的阳台?

  ②这个阳台美不美?美在哪里?

  ③为什么**家的阳台花儿长得那么美?

  ④你家的阳台有没有种花?种了多少盆花?(让小朋友谈谈他们平日统计的结果)

  ⑤引导幼儿讨论与家人美化阳台的办法。

  (2) 看录像,从比较中知道种植花草的好处。

  ①这个阳台有什么东西?你沉得怎么样?

  ②为什么觉得不舒服?

  老师小结,引导幼儿比较种植了花草的阳台与堆满什物、积满灰尘的阳台的不同感受。

  (3) 看录像,引导幼儿讨论。

  ①如果家里没有阳台怎么办呢?

  ②我们还在什么地方看见种植了花草树木的?(议论后回答)

  ③请小朋友看一段录像,看看广州市那些地方种植了花草树木?

  ④引导小朋友讨论:广州有花城之称,怎样才能使广州的花更多更美丽?