写作借鉴教案:祝福

秦风学老师

写作借鉴教案:祝福

  1、标题的设置:

  ⑴标题与情节:

  全文起于祝福的场面,结尾于祝福,中间也有祝福场面的描写,祝福场面的反复出现,无形中串连了整个情节。

  ⑵标题与主题:

  祥林嫂的命运与祝福密切相关,封建势力正是通过祝福杀害了祥林嫂,祥林嫂死于祝福声中,通过这个标题,作者把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”,鲜明地摆到了读者的面前,“祝福”是主题诞生的前提条件。

  2、倒叙的手法:

  ⑴从情节安排看,把祥林嫂悲剧的结局放在前面,巧妙地为读者设置了一个悬念,使读者急于追根溯源,探求事情的原委,有一定吸引力。

  ⑵从小说的矛盾关系看,小说开头写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去,而且引起鲁四老爷的`震怒:“不早不迟,偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种”,突出了祥林嫂与鲁四老爷之间的尖锐矛盾,突出了小说反封建的主题。

  3、精当的描写手法:

  肖像描写:人物的肖像描写包括人物的相貌、声音、神情、姿态、服饰等的描写。小说中祥林嫂的肖像描写共出现三次,见下表:

  从上表的对比中可以看出,祥林嫂在长期的打击与折磨下,她的巨大变化。外在的穿着前两次没有太大的变化,第三次则根本未写到她的穿着,

  语言描写:文中有两处经典的语言描写,一处是祥林嫂被婆家抢回去之后,卫老婆子来到四叔家,四叔说的很简单的语言:“可恶!”“然而……。”“可恶”一词充满着不满,是对祥林嫂被抢一事的不满,因为未经他的允可,以至于闹得沸反盈天,损伤了他家的名声和尊严。“然而”却道出了他这一封建卫道士的心声:寡妇私自外逃,是礼教所不容的,婆婆有权处置,无可非议。语言虽简练,但言外之意却无穷,不妨好好体会。

  另外一处语言是祥林嫂的儿子被吃之后反反复复说的一句话:“我真傻,真的”,这句话有祥林嫂深切的自责,反复重复,足见在其内心深深的烙印、痛苦与麻木。同时这句话最初唤起的是同情,而后来则是嘲笑,她的悲哀已成为别人咀嚼赏鉴的笑料,从中也见当时的世态人情。正像丁玲所说:“祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。”麻木的人们无形中起到了推波助澜的作用。