喜欢大东西的国王教案
活动目标:
1、通过夸张、滑稽的故事、具体、清晰地认知运动形式和力。
2、对运用各种工具方法来解决问题的'情形进行描述。
活动准备:
PPt一份
活动过程:
一、小朋友你们是喜欢大东西,还是小东西,为什么?幼儿自由讨论。
活动过程:一、有一个国王他和某些小朋友一样,什么东西都喜欢大的,为什么呢?我们一起来听听他的故事
1、教师一边讲述故事1段落一边播放ppt。
2、按段落讲(提问幼儿)
提问:国王睡在那么大的床上,给他的仆人带来了很多的麻烦仆
人是怎么帮他解决问题的。
3、教师讲述故事2段落。
提问2:国王吃好饭要去散步,宫殿那么大,国王怎样才能走出
那么大的宫殿呢?国王来到了花园,可他又遇到了麻烦,花园太
大了,国王怎样才能走上一圈呢?
师:国王玩累了想去洗澡,他的澡盆很大很大,他是怎么洗的澡
呢?
4、小朋友听故事3(幼儿回答问题)
师:小朋友:国王的一天有趣吗?那我们再来听一遍故事,听完故事后,你能帮我给这个故事取一个好听的名字。
二、完整欣赏故事。
提问:你给这个故事取了一个什么名字?
三、教师点击课件,出示故事题目
师:请把这个好听且有意思的故事带给其他的小伙伴们一起分享吧!
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