《走进民俗村》汇报交流课教案
导学目标
1、把握本书每篇课文的主要内容
2、通过汇报交流,使学生对本书的.内容有更深得了解,交流学到的读书方法,积累更多的好词好句。
导学重点
交流学到的读书方法,积累更多的好词好句
预习学案
1、我读懂了
2、我最感兴趣的课文
3、我积累的好词
4、我积累的好句
导学过程
一、谈话导入
二、汇报交流读书情况
出示要求:
1.书中讲到了哪些地方的民风民俗?你对文中那篇课文印象最深,并说说你的理由。
2.文中哪些句子你印象最深,选几处谈谈你的体会。
3.你还知道哪些地方的民风民俗,说出来和大家分享。
4.你积累了哪些好词好句,在小组内交流。
5.通过读书,你有哪些收获。
三、小组合作,完成以上问题。
四、全班交流,教师点拨。
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