中班结构活动:盖房子
中班结构活动:盖房子
活动目标:
1、尝试运用图形组合的方式建构房子,表现房子的外形特征。
2、能够大胆想象,创造性的表现房顶。
3、乐意介绍自己的作品,体验建构成功的快乐。
经验准备:
幼儿已经绘画过房子,了解房子的基本结构。
物质准备:
各种形状的积木若干,各色雪花片若干,展台,各种彩色装饰图形、音乐、安全帽、口哨、PPT背景。
活动过程:
1、积木游戏“搭房子”
①交代任务,激发幼儿建构兴趣。
教师:今天我带来了许多的积木,我们都来当建筑师“盖房子”。
②介绍积木,了解大概形状
教师:瞧,这里有各种形状的积木,有正方形,长方形,半圆形还有三角形的积木,你想用什么形状的积木做房身,什么形状做房顶呢?
③幼儿建构,感知不同形状的特点和作用。
④展示小结
教师:谁来介绍自己的作品,你用了什么形状的积木盖房子的?
教师:你用了什么形状做房顶?
小结:原来三角形,梯形、半圆形都可以做房顶,正方形,长方形可以做房身。
2、迁移经验,尝试雪花片建构房子
教师:建筑师们真棒,能够开动脑筋用积木盖房子。老师要再考考大家,你能用雪花片插出一座房子来吗?
教师:这一次你准备用什么形状做房顶?(鼓励幼儿大胆想象,多样选择)
3、幼儿建构
教师:建筑师们要加油哦,最后要比一比谁插的`房子有创意还很结实。
4、展示、评价
教师:瞧,建筑师们的作品已经完成了,我们来欣赏一下吧!
教师:你最喜欢哪一座房子?为什么?
教师:你的房子是用什么形状做房顶的?你是怎么连接的?
活动延伸:引导幼儿在游戏中创始建构双面的房子。
教师:瞧,我插的房子有什么不一样的地方?(双面的、很结实)
教师:下次你也试一试,把你的房子插成双面的让它更结实!
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