一、教学目标:
1.了解引起牙周疾病的原因,以及预防方法。
2.明白发生龋齿的原因及预防方法,很好地保护牙齿。
二、教学重点:常用口腔保健知识
三、教学难点:掌握口腔保健方法
四、教学内容和过程:
(一)口腔疾病介绍
1.龋病是什么
(1)所谓的龋病,也就是我们常说的“蛀牙”。日常饮食中的糖份在一定的生态环境下,发生较为复杂的代谢活动,产生酸,停留在牙齿表面,侵蚀牙齿产生龋齿。
(2)如何发现龋病?
龋病的初期,病人主要对过冷过热的饮食产生酸痛感,当细菌继续侵蚀,则会发展为牙痛,往往感觉为半边脸颊疼痛。
(3)龋病的治疗
服用止痛剂,对症治疗,遏制疼痛。
请专业的医生诊治,对因治疗。
2.牙周炎又是什么
(1)牙周炎的形成
菌斑、牙石、食物嵌塞、不良修复体等未能及时去除,导致牙周深层组织破坏,则可形成牙周炎。
(2)牙周炎患者的症状? ?疼痛、?酸痛、?牙龈红肿、?自觉牙齿上升感,牙周炎早期会有牙痒感。
(3)牙周炎的治疗,消炎,服用,消炎药止痛,对症治疗。
二、常用口腔保健知识
①刷牙
正确的.刷牙方法是,上牙由上向下旋转刷,下牙由下向上旋转刷,上、下前牙里面要顺牙缝刷,嚼东西的牙面应前后来回刷。为了把牙面刷的较干净,必须选用刷头小、毛软而有弹性的保健牙刷。每天至少早晚各刷一次。有些食物嵌塞形成菌斑刷牙是难以去除的,最好用牙科探针轻轻剔出嵌塞食物,清洁菌斑。有人习惯用牙签,但一定不要用力太大太猛,以免刺伤牙龈甚至造成齿槽骨吸收。
②漱口,要注意漱口,饭后或剔牙后用温水漱口可以把口腔内残留的食物残渣漱掉。我国古代主张用茶水漱口,是一个很好的办法,因为茶含有氟,可以防龋齿,还含有鞣质,对防止牙龈炎也有好处。
③叩齿,可以增强牙齿支持组织健康,好像锻炼身体一样,也可以刺激唾液的分泌,清洗牙面。叩齿方法简单,人人都可做到。它的方法是:闭着口唇,上下牙齿上下方向咬叩运动,每次叩一百余下,每天早晨配合刷牙进行,养成习惯。
④牙龈按摩,牙龈按摩可以促进牙周组织的血液循环,使牙齿支持组织的代谢增强,也就相应地增强了牙齿的抗病能力。牙龈按摩可以在口腔内进行,也可以在口腔外进行。在口腔内进行时,最好在早晚刷牙后做。将手洗净,伸食指进入口腔内,压在牙齿的唇颊面和舌面的牙龈上,然后自前向后做旋转揉动。以后又由后向前旋转,如此来回20次,以后在做再做另一侧,然后做舌侧。在口外进行时,将嘴唇闭上,用右手或两手手指牙在上、下唇、腮部做揉捏动作,但注意力量要达到上、下牙龈,分上、下和前、中、后六个部位,每个部位各做20余次。
⑤咀嚼锻炼
⑥早期治疗早期预防
课堂小结:了解口腔卫生,避免牙周疾病及龋齿的发生,使自己有洁白、健康的牙齿
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