《泼墨想象画》课文教案设计

马振华老师

《泼墨想象画》课文教案设计

  教学目的:通过本课泼墨想象画教学使学生进一步体会中国画的水墨趣味,继续了解中国画传统工具材料及技法,泼墨想象画 激发学生对中国画泼墨想象画的兴趣。培养学生的想象力。

  教学重点:泼墨想象画的方法。

  教学难点:想象的展开。泼墨想象画

  教学过程:

  一、复习导入

  讲评前一课的作业,导入新课泼墨想象画。

  二、新授

  1、学生泼墨, 教师赋形,引起兴趣。

  (1)教师将一玻璃演示板立在讲台上,教学生上台来在板上的`宣纸上自由泼墨。

  (2)提问:它涂的是什么东西?引导学生展开想象。

  (3)老师在宣纸上任意添画, 使泼墨的随意形逐渐变成一幅画。

   2、讲授泼墨想象画的方法步骤。

  (1)泼墨:用笔饱含水分随意涂染,墨色可浓可淡,墨形具有不定性,但位置应有主次、疏密。

  (2)想象:看看泼墨的墨形象什么?

  引导想象:单个看象什么?组合起来又像什么?

  怎样才能是它更像自己想象中的东西?(添加)

  (3)叫同学上台来试画。

  (4)小结:泼墨想象画的画法:用浓墨或淡墨水分饱满的大笔涂成随意形;由随意形展开想象,以新奇合理为最好;待墨稍干后,通过添加将随意形添画成理想的形。

  三、学生作业

  1、集体画

  在黑板上贴一张大宣纸,每组推选一名同学上来完成一幅泼墨想象画, 必要时,老师也一起画。

  2、其他同学在作业纸上作画。

  作业要求:尽量创造与众不同的画面,笔墨大胆。

  3、教师巡视指导。

  四、讲评总结。