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小班教案 | 小班美术活动：《花背心》

马振华老师

　　设计意图

　　《花背心》这节课是我们小班“好伙伴”主题中的一节课，本来是让幼儿用笔画各种的线和图案，我变成了用小手进行印画。因为在“多才多艺的手”主题中幼儿已经用小手印过小鱼了，有一定的经验。因此在这节活动中我让幼儿用手在颜料里进行不同图案的印画，进行同伴间的相互印画，将白色的背心装饰一新，增强了幼儿的动手操作能力和创造能力，并让幼儿体会其中的.快乐。

　　活动目标

　　（一）大胆交流夏天的服装，知道在夏天穿上背心会很凉快。

　　（二）大胆运用水粉颜料装饰背心，体验自主合作装扮的乐趣。

　　（三）在说说、做做、秀秀中，体验活动的乐趣。

　　活动重难点

　　重点：大胆运用水粉颜料装饰背心。

　　难点：初步体验合作的快乐。难点：微笑是与朋友相处的好办法。

　　活动准备

　　自制背心半成品2人一件，皱纸、胶水、不干胶、勾线笔、油画棒等。

　　活动过程

　　（一）夏季的服饰（交流导入）

　　1、现在是什么季节？我们应该穿什么衣服呢？为什么？

　　2、喜欢这件背心吗？你们以前穿的背心什么样的？

　　（二）做件花背心（操作体验）

　　1、师示范操作（背心前面），引导背心后面请朋友帮忙操作。

　　2、师请个别幼儿介绍：“你准备怎么打扮这件背心。”

　　3、引导背后的装饰请朋友帮忙，体现合作性。

　　4、幼儿自主选择材料操作（提供材料：水粉，水粉颜料，废纸团等）。

　　（三）背心时装秀（展示表现）

　　1、师：“你们的背心真漂亮，想不想给客人老师看看？让我们来表演给客人老师看，来个服装表演吧。”

　　2、播放音乐，幼儿自主走。

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