一、活动目标:
1、初步学会搓圆的方法,用皱纹纸搓成果子装饰小3班的树,并动手粘贴
2、感受不同色彩搭配的`效果。
3、萌发与同伴进行美术活动的欲望,体验动手完成作品的快乐。
二、活动准备:
教师用范例果树两张
幼儿每组准备不同颜色的皱纹纸;画好的树;固体胶;小框子;
三、活动过程:
(一)导入
教师:小朋友,秋天到了,树妈妈身上长满了五颜六色的果子。
(二)出示果树范例
1、教师出示果树范例,教师指着黑板上的的一棵树。引导幼儿观察。让幼儿说一说果子的形状,颜色以及长在树的什么地方。
2、教师出示画好的树。
师:另外出示一棵树(出示画好的树)可是树上没有果子,你们愿意帮助它长满果子吗?那我们用什么来做树的果子呢?(教师直接引出用纸来做果子)
(三)幼儿分组操作
第一步:示范果子的操作方法。
1、介绍手势以及搓的方法。一边搓,一边念儿歌。放慢速度反复两次
2、请个别幼儿上来,按老师的讲解操作,及时了解幼儿掌握情况。
3、老师根据幼儿操作情况再示范一到两次
第二步:介绍活动内容,材料。幼儿按意愿选择活动组。
第三步:鼓励幼儿动手操作。老师巡回指导,对一些不够大胆的幼儿以积极的鼓励;对个别不会的幼儿做详细的讲解;对一些领悟强、制作较好的幼儿及时给予表扬、引导。
(四)幼儿作品展示
教师引导幼儿自由的将完成果子树送到老师的框里。
1、教师请部分幼儿作品介绍作品。
2、老师要肯定每个幼儿的作品,让幼儿获得成功后的愉悦体验。
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