一年级生命教育教案
一、导入话题
师:人为什么会死?为什么不能一直永远活着?
生:因为人不能长生不老。
师:是的,人不能长生不老,因为人是有生命的。有生命,自然就有生老病死。而一百年前的一块石头和今天的是一样的,没有丝毫差别。石头不会死亡,因为它没有变化。它不死,是因为它从来就没有活过。我们会死去,因为我们活着。死亡是人生命的一部分,它是生命的最后一个阶段,一个最后的阶段。
二、探讨“死亡是什么?”
师:我想给大家读一个故事,希望大家好好地听,把你听完后的感受和大家分享。
(老师用PPT展示,配上音乐,为学生讲《一片叶子落下来》的故事)
师:故事结束了,你能说说,这是一个关于什么的故事吗?
(学生思考)
生:这是一个讲了生命过程的故事。
师:太好了,竟然从故事中读到了生命的过程。能再具体说说,其实作者是让弗雷迪讲出了一个怎样的生命过程吗?
生:作者让弗雷迪告诉我们,生命就是像它那样。
师:是的,所有生命都会走过像弗雷迪一样的过程。先是从大树枝那里冒出新芽,然后和别的叶子一样,他们一起长大,学会了在春风吹拂时跳跳舞,在夏天懒洋洋地晒晒太阳,偶然来一阵清凉的雨就洗个干干净净的澡。 夏天来了,叶子长大了,它为树下的人们遮荫。当秋天来临的时候,它的颜色变了,被风卷到空中,最后落到地面上。这便是生命的过程。
师:你们还读出什么吗?或者,你还有什么别的感受?
生:我感受特别深的是,故事里说,每一片叶子都不一样。
(师找到那张幻灯片展示)
师:是的,你看,弗雷迪说,他的身旁有成百上千的叶子,都跟他一模一样——看起来是这样。不过,他很快就发现没有两片叶子是真的一样的,尽管大家都长在同一棵树上。这好像也在说的我们啊。虽然我们看起来好像都是这样的构造,但我们每一个人又都是那么的不一样。
生:我觉得,弗雷迪问“为什么我们同在一棵树上,而我们的颜色却不一样?”我觉得,丹尼尔说的话,非常有哲理。
师:丹尼尔说什么?
(找到这张PPT)
生:他说“我们一个一个都不一样啊!我们的'经历不一样,面对太阳的方向不一样,投下的影子不一样,颜色当然也会不一样。”
师:是啊,就像我们一样,我们每个人的人生都是不一样的,我们不会走与别人一样的轨道,我们只有属于我们自己的轨道,我们也经历我们独特的人生。
师:叶子们看到风儿扯着叶梗推推拉拉,几乎像是生气了似的。结果,有些叶子从树枝上被扯掉了,卷到空中,刮来刮去,最后轻轻掉落在地面上。叶子们害怕了,为什么?丹尼尔说,这叫做——
生:死
师:为什么叶子们会害怕?我们看看丹尼尔是怎么说的。
(找到PPT,出示)
出示:任何东西都会死。无论是大是小是强是弱。我们先做完该做的事。我们体验太阳和月亮、经历风和雨。我们学会跳舞、学会欢笑。然后我们就要死了。
“面对不知道的东西,你会害怕,这很自然。” 丹尼尔安慰着他,“但是,春天变夏天的时候,你并不害怕。夏天变秋天的时候,你也不害怕。这些都是自然的变化。为什么要怕死亡的季节呢?”
师:从丹尼尔的口中,我们明白,原来生和死都是自然的。你们会有什么别的感受吗?
(学生陷入沉思)
师:那我们分角色来读读弗雷迪和丹尼尔的对话,看看生命是什么。
和学生分角色朗读弗雷迪和丹尼尔的对话
“我们的树也会死么?” 弗雷迪问。
“总有一天树也会死的。不过还有比树更强的,那就是生命。生命永远都在,我们都是生命的一部分。”
“我们死了会到哪儿去呢?”
“没有人知道,这是个大秘密!”
“春天的时候,我们会回来吗?”
“我们可能不会再回来了,但是生命会回来。”
“那么这一切有什么意思呢?” 弗雷迪继续问。
“如果我们反正是要掉落、死亡,那为什么还要来这里呢?”
丹尼尔用他那“本来就是这样”的一贯口吻回答,“是为了太阳和月亮,是为了大家一起的快乐时光,是为了树荫、老人和小孩子,是为了秋天的色彩,是为了四季,这些还不够吗?”
三、小结
师:读到这里,你还害怕吗?
生:不害怕。
师:我们从故事中明白,生与死都是生命的过程。死亡让我们努力,如果我们忘记了有一天死亡将会来临,我们可以把所有的事情都推到明天,结果我们什么也没有做成。为了激励自己获得生活的成功,就必须记住生命不是永恒的。所以,真正的问题是“应该怎样活着”而不是“为什么我们会死”。
师:老师送给大家一份礼物。(拿出书《獾的礼物》)
师:这个故事讲述的是,充满智慧的獾离开了他的身体,也离开了所有的动物朋友,虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头,大家不要为他难过。但是,在寒冷的冬天里没有了獾,这对大家来说,实在是太难过了。直到春天的来临,所有的动物聚在一起怀念獾,说着獾以前与大家相处的种种,大家的悲伤才慢慢抚平,因为獾虽然永远离开了,但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人。请大家去读读这本书,一起去找找,獾送给大家的礼物到底是什么?
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
幼儿园大班游戏优秀教案左手右手猜猜猜含反思
中班健康教案:情绪温度计三篇
关于大学生国家励志奖学金申请书(通用五篇)
有关贫困大学生申请书集合10篇
幼儿园大班游戏优秀教案左手右手猜猜猜含反思
中班健康教案:情绪温度计三篇
食品卫生安全知识教育中班教案(精选五篇)
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏
找最小公倍数教学教案
爬天都峰优秀教案设计
齐齐哈尔工程学院在新疆高考招生计划人数专业代码(2024参考)
宁夏工商职业技术学院在河南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
河北高考排名184970左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名174600左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
考福州外语外贸学院要多少分宁夏考生 附2024录取名次和最低分
湖南师范大学在云南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
广东高考排名247430左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西青年职业学院在宁夏高考历年录戎数线(2024届参考)
安徽文达信息工程学院的审计学专业排名怎么样 附历年录戎数线
安徽高考排名263910左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考安顺学院要多少分广东考生 附2024录取名次和最低分
广东高考排名94120左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名6710左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
考洛阳科技职业学院要多少分甘肃考生 附2024录取名次和最低分
福建高考排名46830左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
重庆机电职业技术大学的数控技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
郑州升达经贸管理学院和辽宁工业大学哪个好 附对比和区别排名
赣州职业技术学院和扬州工业职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西外语外贸职业学院在内蒙古高考历年录戎数线(2024届参考)
四川高考排名14260左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
小班降教育爱干净讲卫生教案范文
三年级下册独果教案
乌龟滚下坡的教案
爷爷的毡靴教案
小学语文识字学词学句教案
幼儿园中班体育游戏丢手绢教案
最新小学安全教育主题班会教案范文(通用8篇)
小学趣味数学教案归纳法之公鸡的智慧
中班户外游戏活动:揪尾巴
小班教案 | 小班科学糖消失了
幼儿心理降大班教案(通用9篇)
一个人的遭遇教案
高三语文教案:人生的境界
中班上学期社会教案小老鼠进城
培智一年级下数学教案