设计意图: "快来看呀,树叶从树上飞下来了!"、"地上树叶真多呀!"、"踩在树叶上软软的。"、"树叶给大地盖上了一层地毯。"、"树叶有的红,有的绿。"、"咦,怎么有的树叶掉下来,有的怎么不掉?"……根据孩子们的兴趣,有关树叶的主题活动《与叶子有约》就产生了。在活动中,我们认识了各种树叶,还用树叶印画、用树叶做拼贴画。这些活动的开展,大大丰富了孩子对各种树叶的认识及用树叶作画的兴趣。为了更进一步发挥孩子的想象力,我选择了《跳舞的树叶》这个活动。
活动中,孩子们在看一看、说一说、画一画中,进一步了解了各种树叶的特征,并根据树叶飞落的不同姿态想象画出树叶宝宝跳舞的样子,并用各种线条装饰,最后尝试小组合作用对比色来装饰背景、完成作品,体验线描画及合作带来的乐趣,发展了孩子的想象力。
活动目标: 1、大胆想象、创作树叶飞落的不同姿态。
2、能用不同的点、线、面丰富画面,并尝试小组合作完成作品。
3、在创作中体验线描画及合作的乐趣。
活动准备: 知识经验准备:已认识了各种各样的叶子;对线描画有一定的基础;了解各种动态人的画法。
物质材料准备:黑色水笔、水粉颜料、油画棒、长方形纸每组一大张、各种印画所需的材料;各种树叶及树叶飘落的ppt;音乐。
活动过程: 一、欣赏课件,观察讲述树叶飞落的'不同姿态。
1、欣赏课件,观察不同形状的树叶。
你看到的树叶是什么样的呀?树叶上有什么?
小结:树叶的形状是各种各样的,有的像扇子形状的、有的像心型的、有的像小朋友的头,树叶上还有叶脉。
2、展开想象,讲述树叶飞落的不同姿态。
秋风一吹,树叶一片一片飘落下来,谁来说一说树叶飘落下来像什么?
小结:金黄色的树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶;像小朋友在翩翩起舞;
二、动手创作,用不同的点、线、面装饰画面并用色彩装饰背景。
1、示范讲解,用不同的点、线、面装饰树叶并用色彩装饰背景。
谁来说一说,你喜欢怎样的树叶,树叶宝宝飞落下来时是做的怎样的动作?请你学一学树叶宝宝的动作。(教师根据幼儿所说,画出树叶宝宝的动作)然后用线条分割块面,用点、线、面进行装饰,注意线条的疏密、整齐。装饰好后,请用油画棒在跳舞的树叶宝宝周围画一圈,可以用两种颜色画,最后用各种工具蘸上颜料映画出背景。
2、幼儿作画,教师巡回指导。
三、展示交流,体验成功的乐趣。
1、展示交流,体验成功的乐趣。
谁来说一说,你的树叶宝宝跳的什么舞?你最喜欢哪幅作品,为什么?
2、总结表扬,进一步体验成功的乐趣。
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