一、教学目标:
1、学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状,成功制作卷纸画。
2、体验铅笔的多种用处。
重点:学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状。
难点:大胆想象,能将自己的想法融入到卷纸画中。
二、教学过程:
(一)欣赏作品。
1、教师出示用卷成圆盘状的纸做成的.作品,如蝴蝶、花朵等。
2、幼儿欣赏,并猜测这些作品是怎样完成的?
(二)讲解示范。
1、教师取出铅笔和纸条,示范用铅笔将纸条卷成大大小小不同的“圆盘”。
要领:要将纸条尽量卷在铅笔的同一个位置,这样的“圆盘”才圆。长纸条的圆盘大一些,短纸条的圆盘就小一些了。卷好后用胶水将纸条固定粘帖,慢慢将“圆盘”从铅笔上取下,完成。
2、教师再次示范制作一个圆盘,演示圆盘的大小还可以由卷纸的紧松程度来控制。
3、用卷好的“圆盘”进行组合,变成一朵鲜花,叶子可将卷好的“圆盘”压制而成。
(三)幼儿制作。
1、幼儿大胆想象,用圆盘组成不同的造型物体,最后还可以贴画背景,完成一幅美丽的作品。
(四)欣赏交流。
1、欣赏同伴作品,有哪些不同的造型。
2、思考:在制作过程中,铅笔是怎样帮助我们完成作品的?铅笔除了写字还有什么其它用处吗?
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