《快乐农庄》教案

《快乐农庄》教案

　　教学内容：

　　1、播种与收割

　　2、开火车

　　教学目标：

　　1、通过播种收割的游戏，发展学生的奔跑能力，培养学生机智、敏捷和果断的品质。

　　2、通过颗粒归仓游戏，培养学生下肢力量和身体协调能力。

　　3、通过练习培养合作精神，勇敢顽强的.高尚意志。在体验农民生活的过程中，让学生体会到劳动人民的不容易，并产生热爱劳动，珍惜粮食的良好情感。

　　教学过程：

　　一、准备部分

　　1、教学常规

　　2、准备活动 慢跑徒手操

　　二、基本部分

　　（一）游戏《播种收割》

　　游戏方法：

　　1、 播种：手握毽子，第一个同学跑到最后一个圈，放下毽子，跑回用手击第二个同学的瓶，由第二个同学跑到倒数第二个圈放下毽子，依次进行。

　　2、 收割：第一个同学收回第一个圈的毽子，跑回用毽子拍第二个同学的手，由第二个同学收回第二圈的毽子，依次进行。

　　要求：不可超线，超跑。

　　3、 进仓：绕圈前进到倒三角形前，放下毽子直线跑回依次进行。

　　要求：不可浪费“粮食”

　　教学方法：

　　1、教师在情境讲解游戏方法，引导学生想象春天到了，把手中的种子播种在土地中。

　　2、组织播种。

　　3、创设秋天的情境，用语言描述秋天的情景，激发学生收割的欲望。

　　4、组织进行收割。

　　5、语言激趣：收回了稻子，晒干了，农民伯伯还要把稻子装进谷仓，让我们也把我们手中的成果装入谷仓吧！

　　6、讲解示范游戏方法。

　　7、组织游戏。

　　（二）游戏《开火车》

　　游戏准备：

　　（1）、将学生分成人数相等的四组。在操场上画两条相距15米的平行线，一条为起跳线，另一条为折返线，在折返线上插上四面小红旗。

　　（2）、每组成纵队站在起跳线后，每组第一人左手叉腰，后面的人依次将左手搭在前一人的肩上，前面的人依次用右手抓住后排同学抬起的右腿，这时除排头双脚着地其余人均用左脚单腿站立。

　　游戏方法：各组协调配合，用单脚有节奏地连续向前跳跃，到达折返线后绕红旗返回，以队伍不散，排尾最先到达起跳线的组为胜。

　　游戏规则：前进途中如断裂必须原地接上才能继续前进。

　　教学方法：

　　（1）、讲解游戏方法和规则，组织学生演示。

　　（2）、学生分组练习讨论“开火车”的方法。

　　（3）、分组比赛。

　　三、结束部分：

　　1、集体放松 语言启发：唱歌曲《劳动最光荣》

　　2、小结

　　3、回收器材

　　4、宣布下课