活动目标
1. 尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。
2. 通过正确使用伞,了解自我保护的重要性。
3. 初步培养幼儿用已有的`生活经验解决问题的能力。
4. 幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教学重点、难点
1.幼儿操作折叠伞,特别是收的时候的要领。
活动准备
伞若干(自动伞 折叠伞) 挂图
活动过程
一、开始环节
情景引入,天气变化下雨啦,小朋友被雨淋湿了。
二、基本环节
1.介绍伞的作用
2.介绍如何开伞
3.介绍如何收伞
4.小朋友自己操作
5.游戏,我给小朋友送雨伞。
三、结束环节
总结、评价
四、延伸环节
在表演区投放油纸伞,幼儿园在表演过程中练习开关伞。
游戏活动:送伞
教学反思
1. 在请小朋友带伞的时候,应该再强调要求,有些家长带的成人伞,太大了,孩子力量不够,有的打不开。属于准备上的一个欠缺。
2. 游戏有些单调,孩子兴趣不是很浓厚。
小百科:伞的制作材料通常包括了具延展性的布料,和其它可用作骨架的材料与缠线。使用时以手将之举起,虽然伞在最初发明时的主要目的,是用来阻挡阳光,但是现在最常被当作雨天挡雨的雨具。
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