《刷牙漱口》教案
目标
1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。
2、学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。
准备
每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。
过程:
1、品尝芝麻糖。
芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?
引导幼儿自由交流。
2、发现问题。
引导幼儿观察同伴的.嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。
师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办?
3、尝试解决问题。
建议幼儿用漱口的办法把脏东西吐出来,引导幼儿观察脸盆中黑乎乎的残渣。
幼儿进一步学习正确漱口:让水在嘴巴里“咕噜噜”地唱歌,然后吐出脏水。
牙齿上还有一些残渣无法去除,有什么办法呢?(刷牙)
建议
1、芝麻糖粘牙的特性促使幼儿自发地产生漱口刷牙的需要,从而积极主动地去实践。
2、可以与家长配合,在日常生活中培养正确的刷牙方法。
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