大班体育:勇敢的小兔子

马振华老师

大班体育:勇敢的小兔子

  目标:

  1、能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。

  2、通过不断增加难度,发展幼儿跳跃能力。

  3、克服畏难情绪,愿意挑战自我,培养幼儿与同伴合作游戏的能力。

  准备:

  桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。

  过程:

  一、准备活动。

  1.教师带领幼儿学兔子跳进场。(教师播放音乐,并吹哨子打节奏)

  师:小兔子们,跟着兔妈妈一起去森林玩吧。(幼儿双手叉腰,有节奏地跳)

  2.教师和幼儿和椅子一起做热身运动。(头部、双手、腰部、腿部、扩胸)

  师:小朋友们,到了森林里你们开心吗?幼:开心。

  师:那我们现在来跳舞表示一下自己开心的心情好吗?幼:好。(播放音乐,做椅子操)

  二、幼儿主动探索从高处往下跳的动作要领,教师补充。

  1、幼儿进行从椅子上往下跳,并总结经验。

  师:真是一群可爱的小兔子,现在我们来比一比谁最勇敢,我们站到椅子上,从椅子上往下跳,一起来试一试吧?(幼儿尝试)师:老师发现有一位小朋友跳得非常轻快,我们请他上来示范下好吗?幼:好。(幼儿做动作,教师讲解)

  2、教师讲解从高处跳下的动作要领,幼儿体验。

  师:他跳得真棒,怎样跳得更轻快更安全呢?看看老师是怎样跳的:站在椅子上站稳、双手向后、双脚弯曲成半蹲状、摆臂、跳下、站起,在跳下的时候脚尖着地,不要跳得太远。

  3、幼儿根据教师讲解的正确方法再试一次,教师纠正不正确的跳法。(重点讲解)

  三、逐渐增加高度,让幼儿巩固动作要领。(教师拿一张椅子放在前面,让幼儿自己搬一张椅子依次按直线放成一横排)

  1、走“小木桥”,适当加些障碍。

  师:现在兔妈妈要带领小兔子们练本领了,看!前面有一条河,我们搬着自己的小椅子做一座小木桥好吗?(教师带领幼儿一排一排走,教师设置障碍)

  幼:好。师:来,我们一起来过这座小木桥吧,哪只小兔子来试一试?(一名幼儿尝试,教师讲解)你很棒,你们想不想来呢?幼:想。(幼儿一个一个走,走完以后坐回原来的位置)

  2、增加桌子,让幼儿从桌子上往下跳。

  师:你们真的是太棒了,过完了小木桥,还有大木桥呢!从上往下跳时,脚尖着地,动作要轻。谁愿意来?(幼儿示范,教师讲解动作)

  3、幼儿体验。

  教师做动作讲解。师:这只小兔子真能干!

  4、增加高度:桌子上加椅子。

  师:现在大木桥上有一把小椅子,你能从这个椅子上跳下来吗?注意跳的方法哦。

  5、将椅背朝前,幼儿尝试从上面跳下。

  师:我们来迎接新的挑战,看谁最勇敢!

  6、游戏:《采蘑菇》。

  师:我们越过了这么多的障碍,你们真的很棒,现在来考验你一下,分成两组进行采蘑菇接力赛,请小兔子们搬一张小椅子自由分成两组,把小椅子排成一排,然后站到椅子后面去。游戏规则:排头的小朋友拿着蘑菇走小木桥,再走大木桥,跳下以后把蘑菇给后面的.小朋友,排到最后去,后面小朋友继续,全部结束后排头的小朋友把蘑菇交给老师,看哪组小朋友第一个把蘑菇交给我,哪一组就胜利!(幼儿进行比赛)

  师:你们得了第一名,第二名小组你们的跳的动作也很规范哦,很了不起!

  五、放松活动。

  幼儿坐成一横排,先由上至下拍打手和腿,然后互相给同伴敲敲腿。

  六、结束活动。

  教师总结:今天小朋友们都练习了从高处往下跳的动作,完成得都非常棒,但是今天我们做的这些动作时比较危险的,所以一定要有要有大人的陪同才能做,自己一个人可千万不要模仿哦。