中班语言橡皮泥教案
活动设计背景
该园地处城乡结合之处,刚入园时,孩子们很喜欢玩泥巴,因此我就设计了该课题
活动目标:
学习用橡皮泥做出不一样的东西。
培养幼儿的创新意识和动手能力。
注意在玩耍时的安全。
教学重点、难点
1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃,只能玩
2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体
活动准备
各色 橡皮泥每个孩子一份
活动过程:
(一)、用橡皮泥做出不同的东西,引起幼儿兴趣。
1.小朋友们看,李老师今天请来了很多小动物,来陪小朋友玩耍,小朋友愿意和它们玩吗?(教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状,如:小猪,蛇,毛毛虫等)
2.小朋友们知道小动物们是怎么变来的吗?(引导幼儿说出橡皮泥的名称)
(二)、鼓励幼儿大胆尝试,体验其中的快乐。
小朋友们,你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥,变一变魔术呢?
教师先示范(棒棒糖):小朋友们拿出自己喜欢的颜色,搓成圆形,然后放在桌上轻轻的压一下,再拿一种颜色出来,搓成长条行,也放在桌上轻轻的压一下,最后把长条放在圆形的下面,我们的棒棒糖就出来了。现在,我们小朋友也来玩一玩,看谁搓的最好。
给幼儿讲解在玩橡皮泥的时候,应注意的事项:
(1)教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去,及严重后果。
(2)教育幼儿自己玩自己的,不能去抢别人的。
(3)注意卫生:橡皮泥上有很多细菌,所以小朋友们在玩耍完以后,一定要洗手。
3.给小朋友分发橡皮泥,每人一份。
4.教师指引幼儿捏出不一样的东西,鼓励幼儿大胆尝试
(三)、作品欣赏,让幼儿感受成功的快乐。
(四)、教师总结,并结束本次活动。
教学反思
1、进入课堂的时候应该用实物展示,激发让孩子想用橡皮泥自己做
2、要尽量让每个孩子都做一样作品展示出来。
春天是吃草莓的最佳季节,那么,孩子们有没有想过,用橡皮泥自己做一个草莓呢?下面,给大家带来一个关于草莓的精彩橡皮泥手工制作,孩子们一起开始吧。
制作目的:
培养对手工活动的兴趣。
制作对象:
草莓
制作准备:
绿色、红色橡皮泥、剪刀、火车梗。
制作过程:
1.取红色橡皮泥,然后,将其搓成一个大的.圆球;
2.将橡皮泥的一头搓得细一点,做成草莓的形状,并且,用火柴梗点上小点;
3.再搓一个绿色的圆球;
4.将圆球搓得长一点;
5.根据图片的提示,用剪刀将绿色的橡皮泥剪开;
6.整理之后,捏出根部;
7.将根部和橡皮泥整合一下,草莓就做好了。
结束语:
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