小班语言活动动物联欢会教案

秦风学老师

  活动目标:

  1、通过游戏的形式,复习一些小动物的名称和动物食物的名称。

  2、在玩游戏的快乐中逐步培养幼儿对早期阅读的兴趣。

  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的`习惯,激发阅读兴趣。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

  1、事先带孩子去看过上海动物园来丹阳的表演。

  2、和幼儿人数相等的写有动物名字的字卡挂饰和食物字卡。

  3、每个幼儿椅子上贴有不同动物的头饰。

  4、表演的节目的名称字条。(选小朋友已会表演的节目)

  活动过程:

  1、上次我们去体育场看动物联欢会,高兴吗?你都看到哪些动物表演了?

  (幼儿回答,老师出示相应的字卡进行复习。)

  2、今天我们也来举行一个动物联欢会,好吗?

  老师做小兔主持人,小朋友随便选一个挂饰,你喜欢什么动物就选哪个动物,好吗?

  3、小动物挂饰选好之后,请幼儿对照椅子上的动物头饰入座。

  4、小兔主持人宣布联欢会开始,第一个节目是什么呢?

  (老师出示节目单,如:歌曲《一只哈巴狗》,挂着“狗”字卡挂饰的小朋友一起上来表演。依次类推,其他小动物表演。)

  5、节目表演完了,小动物是不是有些饿了?小兔主持人为小朋友准备了好多食物,你们想不想吃?

  6、请小动物自己找自己喜欢吃的食物。

  7、一样一样动物按次序来,找好以后,请其他小动物看看,找得对不对?

  8、找到食物的小动物慢慢品尝自己的食物吧。

  活动反思:

  幼儿最感兴趣的是什么呢?那一定是小动物了。在音乐活动中,要达到好的效果,首先要选择符合幼儿年龄特点的题材。有适合幼儿使用的教具,场景等,要吸引幼儿的注意力,教师还要运用夸张、亲切的身体语言来拉近幼儿之间的距离,这样幼儿才会学的轻松、有趣。