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《和我们一样享受春天》的教案设计

阿林老师

《和我们一样享受春天》的教案设计

　　【教学目标】

　　1、认识本课4个生字。

　　2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的`教育。

　　3、有感情地朗读课文。

　　【教学重点】

　　体会、品味诗歌所表达的思想感情。

　　【教学准备】

　　战争资料片、图片、音乐。

　　【教学课时】

　　一课时。

　　【教学过程】

　　一、谈话导入

　　1、课件展示战争场景，战后儿童悲惨的生活。

　　2、全班交流感受，提升情感。

　　二、初读课文

　　1、读导语，交流自方法。

　　2、学生自读诗歌。

　　3、交流读后感受。

　　4、理请诗歌的整体线索。

　　5、了解每一节诗歌主要讲了什么。

　　三、说说、读读、议议

　　1、课件展示图片，情景对照。

　　2、学生说说感受，读出情感。

　　3、评一评，议一议，提升朗读水平。

　　4、再读。

　　5、个别读，分段读，师生对读，全班齐读。

　　四、学习最后一段，激情导引，拓展写诗

　　1、课件投影最后一节诗，指导感情朗读。

　　2、配乐诗朗读。

　　3、对最后一句诗歌省略号的补充，引发学生抒发情感。

　　五、拓展

　　写诗，表达自己的真情实感。

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