理想主题班会设计

　　一、活动目的：

　　1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

　　2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

　　3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

　　二、活动主题的说明：

　　1、活动针对初三部分学生在面临人生的转折点时，出现思想认识上的误区（对未来的迷茫），行为上的不足（学习积极性不高，消极的对待学业），设计了这堂课。

　　2、本堂课的特点是以小品的形式贯穿整个过程，没有空洞的说教，而是以学生的实际为出发点，最后以学生签名留言结束。在轻松、上进的气氛中，使每位学生都有感悟，并通过留言加深印象。

　　3、本班学生尤其是男同学性格内向，不敢在公众面前讲话，所以，通过这次主题班会，给他们一次锻炼的机会。

　　三、活动准备：

　　1、布置作文：你的理想是什么？产生的原因？为实现理想你采取了哪些措施？

　　2、上述材料收集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成小品等形式予以表现。

　　3、准备两首歌曲：一首表现对实现理想的渴望；一首表现为实现理想需奋斗拼搏。

　　4、准备一面写满同学理想的旗帜。

　　四、场景设计：

　　用各种彩带布置教室，使其充满轻松快乐的气氛。同学们座位围成山形，增加亲切感。

　　主持人：殷xx、孙x（小品中的主角）

　　五、活动过程：

　　殷：“理想——我心中的梦”主题班会现在开始……

　　孙：（背着书包上场，嘴里唱着）最近比较烦、比较烦……

　　殷：咦，孙x，最近怎么老听你唱这几句？什么事让你这么烦？

　　孙：别提了。自从开学以来，整天被作业包围着，快把我累死了。昨天语文老师布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遥不可及，现在要它何用？

　　殷：你这么想就大错特错了。一个人有了理想，也就有了奋斗的目标方向。当你独自走在漆黑的路上找不到出路时，理想就是一盏探路灯，为你指明方向。有了它，才会发愤图强、力争上游，与困难对抗。你听，同学们已在畅谈起他们的`理想来了。

　　（同学们以各种形式表达自己的理想：有简单的几句话；有诗朗诵；有小品表演；有机器人灭火表演；有小组唱）

　　殷：歌声唱出了对美好理想的渴望。不过，要达到理想的彼岸，可得费一番功夫呢！（相声：《我的理想》）

　　殷：看了以上的节目，你有何感想？

　　孙：主持人，我现在终于明白为什么李华的英语成绩那么好？因为他曾经对我提起过，他的理想是成为一名外交官。理想是驱使我们努力学习的动力。

　　殷：对啊，有理想，就有进步，有作为。

　　孙：其实，我也不是没有理想。不过，我的理想有时是教师，有时是医生，有时又是其他的……

　　殷：在实现理想的道路上，并非是一帆风顺的。面对挑战，没有坚强的毅力，没有刻苦拼搏的精神，结果只能是一事无成。下面这个小品也许就是你的镜子。

　　（张洁等人表演小品）

　　殷：相声和小品的内容来源于生活，反映了大家学习生活中的一些不足之处。

　　孙：看了这些节目，我相信同学们和我一样有很多感触。

　　殷：我们还是先请张洁——小品中的主人公来说说吧！

　　张x：小品中我所扮演的那位同学，理想是美好的，可在为实现理想的道路上，总是半途而废。理想应以扎实的知识为后盾。

　　周x：从小品中，可得到启示：做任何事都得细心。（其他话略）

　　方x：相声给我的感触很深：的确，我也曾像程群那样为了自己的理想暗暗下决心：一定为了自己的理想脚踏实地的学习。但是，总会遇到许多挫折，而我总是逃避。通过相声，让我懂得了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正意义。从现在起，我要化理想为行动，养成良好学习习惯，运用正确的学习方法，面对挫折用意志战胜它，我相信我一定能实现理想。（其他同学的发言略）

　　殷：同学分析的真好！同学中存在着各种不良现象：作业马虎，遇到难题就放弃，体育课上碰到长跑就纷纷想办法逃避。这些都表明大家怕吃苦。没有顽强的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敌。

　　孙：人应该有坚定不移的理想。我们必须用十二分的努力去争取实现它。在这中间，挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用顽强的坚韧精神去克服它。脚踏实地地走好每一步。最终达到我们心中的梦。为了表达这种想法，我想演唱一首《真心英雄》。同学们和我一起唱，好吗？（全体演唱）

　　殷：最后请班主任杨老师给大家做总结。