中班艺术:百变橡皮泥
活动目标
1、体验玩橡皮泥的乐趣。
2、学习橡皮泥的各种玩法,锻炼幼儿手眼脑的协调能力。
3、能用自己喜欢的方式制作毛毛虫。
活动准备
各种颜色的橡皮泥若干、轻音乐、毛毛虫的.图片(卡通版)、用绿色卡纸制作的大树叶。
活动过程
一、探索玩法。
——(播放轻音乐)师:请大家张开小手,跟老师一起做手指运动,活动手指的各个关节。学习动作捏、揉、搓等。
——出示橡皮泥,跟幼儿讨论橡皮泥的玩法和注意事项。(如不可以将不同颜色的混在一起,不能浪费等等)
——幼儿自由探索橡皮泥的玩法。
——请幼儿分享交流玩法,如捏、揉、搓、压、印等,边交流边用橡皮泥学习各种玩法。
二、感知欣赏。
——师:我们学过毛毛虫变蝴蝶的故事,大家还记得吗?毛毛虫长什么样子?
——出示各种毛毛虫的图片,感知毛毛虫的外形特征和各种姿态。
——讨论用橡皮泥制作毛毛虫的方法:搓圆,将圆球粘在一起成毛毛虫;搓成长条,捏成一节一节成毛毛虫等。
三、制作毛毛虫。
——出示事先准备好的大树叶,激发幼儿制作毛毛虫的兴趣。
——幼儿用自己喜欢的方式制作毛毛虫。(制作毛毛虫的步骤也可参考幼儿用书)
四、毛毛虫展览会。
——请幼儿给自己做好的毛毛虫取名,然后把它展示给大家看,并作介绍。
——请幼儿把做好的毛毛虫摆放在事先准备的树叶上,做一个毛毛虫展览会,请全班幼儿有秩序地欣赏同伴的作品。
活动应变
没有橡皮泥的幼儿园可以用面粉团或者纸粘土来代替。
活动延伸
可以让幼儿制作自己想做的小动物。例如:小蛇等等。
区角活动
美工区:投放橡皮泥,让幼儿自由创作。
环境创设
将幼儿的毛毛虫作品放在作品展示区内。
家园同步
请家长支持和鼓励幼儿多玩橡皮泥(纸粘土)的游戏,锻炼幼儿手眼协调能力,拓展幼儿的思维。
随机教育
鼓励幼儿在生活中的创作,鼓励幼儿大胆的思维,大胆地创作。
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