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大班《你追我赶》游戏教案

刘莉莉老师

大班《你追我赶》游戏教案

　　活动目标：

　　1．学习简单的追逐跑玩法，发展身体的灵敏协调能力。

　　2．商讨游戏规则，体验合作游戏的'快乐。

　　活动重点：

　　玩追逐跑游戏，体验跑的乐趣。

　　活动难点：

　　商讨游戏规则，增强团队合作意识。

　　活动准备：

　　1．哨子，自制奖章，一个配班老师。

　　2．场地布置。

　　活动过程：

　　一、小兵操练。

　　1．扛枪操练：原地踏步、弓步冲刺、左右扫雷、锁定目标。

　　2．扫雷行动。阵地→雷区→阵地

　　面对雷区扫雷。（折返跑）

　　背对雷区扫雷。（提醒转身）

　　二、冲锋陷阵。

　　1．布局。

　　大本营（安全区）、敌营（禁区）

　　2．冲锋。

　　听哨行动：一声长哨“冲锋”，两声短哨“警报”。

　　出现一名敌人，提高警惕。

　　出现多名敌人，紧急躲闪。

　　3 . 营救。

　　尝试救援，冒险营救同伴。

　　商讨策略，合作营救同伴。

　　三、凯旋而归。

　　1．嘉奖欢呼。

　　为勇敢者颁发优秀士兵奖章，齐声欢呼。

　　2．扛枪返程。

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