语文地震中的父与子教案

马振华老师

语文地震中的父与子教案

  设计理念:

  抓住主线“为什么说这是一对了不起的父与子”,创设良好的对话氛围,

  教学目标:

  1、学习生字词,品味描写人物外貌、语言、动作的句子,体会父与子的了不起。

  2、有感情地朗读课文,感受父爱的伟大。

  3、学习概括文章的主要内容。

  教学重点:

  品味描写人物外貌、语言、动作的句子,体会父与子的了不起,感受父爱的伟大。

  教学难点:

  领悟作者抓住人物外貌、语言、动作反映人物思想品质的表达方法。

  课前准备:

  把相关的句子、图片制作成课件。

  教学过程:

  一、导入

  1、复习字词

  2、在突如其来的大地震中,孩子生还无望。父亲无比悲痛,读句子:他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”。

  二、父亲跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。当时父亲心里是想些什么?

  三、过去对儿子承诺,让父亲重燃希望,他决心找到儿子。请你默读 1-12自然段,细细品味描写父亲外貌、语言、动作的句子,感受父亲的了不起。

  四、从父亲的外貌、语言、动作,你认为这是一位怎样的父亲?

  五、这真是一位了不起的父亲啊!在废墟前,

  别的父母匆匆赶来,哭喊后又绝望离开,这位父亲放弃了吗?他要干什么?(课件)挖开废墟 寻找儿子 救出儿子

  当好心人拉住他说:太晚了,没有希望了。这位父亲放弃了吗?他要——挖开废墟 寻找儿子 救出儿子

  当消防队长要他离开时,这位父亲放弃了吗?他要——挖开废墟 寻找儿子 救出儿子

  当警察要他马上回家时,这位父亲放弃了吗?他要——挖开废墟 寻找儿子 救出儿子

  当人们认为他精神失常,不再阻挡他时,这位父亲放弃了吗?——没有!没有!他一定要————挖开废墟 寻找儿子 救出儿子。

  为了信守承诺,无论谁来劝阻,父亲也决不放弃,(板书:信守承诺 决不放弃)这是多么的——了不起。

  此刻,父亲心中只有一个念头——“儿子在等着我”。面对好心人,他怎么说,面对消防队长,他怎么说?面对警察,他怎么说?

  谁也没有帮助父亲,谁也不理解父亲,父亲是多么的孤独无助!可是,为了信守承诺,无论怎样孤独无助,父亲也决不放弃,这是多么的——了不起。

  六、下面,我们一起朗读课文这些片段,好好地体会一下。

  七、父亲孤身一人,要徒手挖开废墟寻找儿子,难吗?从哪看出来?

  从这些描写,你想象出父亲在挖掘中会有哪些困难吗?

  八、是啊,要找到埋在废墟下的儿子,谈何容易啊,除了要挖,(课件变颜色)父亲还要怎么样?你想到哪些动词?这么多的动作,作者为什么单单写一个“挖”字,从这可以看出什么?

  九、就这样,父亲在不断的余震和爆炸中挖呀、抬呀、搬呀、抗呀、撬呀,一刻不停,分析“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。”想象:父亲听到埋在废墟下的'儿子对你说:——父亲边挖边对儿子说:——

  就这样,8小时过去了,12小时过去了,24小时过去了,36小时过去了,在余震和爆炸中父亲挖呀、抬呀、搬呀、抗呀、撬呀。分析句子“满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”

  但父亲始终没有停下来,他还是挖呀挖呀,把我们的感受送进文字里,一起朗读这段话。

  十、是什么让父亲挖个不停,忘记危险、忘记饥饿、忘记疲劳、甚至忘记了自己?是爱!是父爱!(板书:爱)因为爱,父亲用行动对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”所以说这是一位——了不起的父亲。

  十一、如果没有父亲的坚持,废墟下的阿曼达会怎样?让我们一起回放这动人的一幕吧。把书端起来,一起朗读余下的段落。(课件)我读旁白和父亲的话,你们读儿子的话,边读边思考,为什么说儿子也是了不起的?

  十二、为什么说儿子也是了不起的?(说话)

  是啊,儿子信赖父亲,虽然被埋在废墟下,但坚强勇敢,关心他人。(板书:信赖父亲、坚强勇敢、关心他人)最后化险为夷,所以说他是——了不起的儿子。如果没有这个约定,(课件无论——)被埋在漆黑的废墟下两天一夜只有七岁的阿曼达可能——?可见,这承诺是父亲决不放弃的动力,也是儿子绝境求生的勇气,所以他对父亲说——(课件出两段孩子的话)这类似的话反复出现,不但前后呼应,还说明了父爱能创造奇迹。

  十三、想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么?说些什么?现在动笔把你想到的写下来。点评。

  十四、这节课我们走近了这对了不起的父与子,感受到父爱的伟大。其实,父爱不仅展现在大灾大难中,更多时候伟大的父爱是潜藏在平凡的每一天里。只要我们用心感受,父爱无处不在。

  17地震中的父与子

  父亲 决不放弃

  (爱) 救出儿子

  了不起

  儿子 坚强勇敢

  关心他人