世界洗手日活动教案优秀范文

世界洗手日活动教案优秀范文

　　一、教学目标：

　　1、通过说说、洗洗使学生掌握洗手的方法，知道洗手的好处，并养成勤洗手的习惯。

　　2、让学生了解洗手的方法。培养学生良好的.卫生习惯。

　　二、教学重点：了解洗手的正确方法

　　三、教学难点：知道洗手的好处

　　四、教学准备：投影、挂图、洗手歌

　　五、教学过程：

　　1、给学生看细菌挂图

　　2、学习正确洗手方法

　　3、展示洗手步骤挂图

　　六步洗手法：

　　第一步，五指并拢，掌心擦掌心;

　　第二步，手指交错，掌心擦手背;

　　第三步，手指交错，掌心擦掌心;

　　第四步，两手互握，互擦指背;

　　第五步，拇指在掌中旋转;

　　第六步，指尖摩擦掌心

　　3、一般按照以下七步骤洗手即可有效清洁：

　　(1)开水龙头冲洗双手。

　　(2)加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。

　　(3)小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水。

　　(4)用流动的水冲洗至少10秒钟。

　　(5)完全擦干净后，才用清水将双手彻底冲洗干净。

　　(6)用干毛巾或手纸彻底抹干双手，或以干手机吹干双手。

　　(7)双手清洗妥当后，别再直接触摸水龙头，防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，才把水龙头关上。

　　4、教《洗手歌》

　　手心搓手心，手心搓手背，手指轻轻抓手心，五指张开洗干净……

　　搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头耍三下，一二三。

　　5、座位上演练。

　　6、实际体验学习

　　六、课堂延伸：

　　一般来说，人们的一只手上沾附着大约40万个细菌，这绝不是危言耸听。如果手洗不干净，后果不堪设想。生活中，有些人手一闲下来，就抠鼻子、揉眼睛，此时可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损，使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入，致使健康的身体受到侵袭。

　　这里给你列举出做这十件事后一定要洗手：

　　1.饭前饭后;

　　2.便前便后;

　　3.吃药之前;

　　4.接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;

　　5.做完扫除工作之后;接触钱币之后;

　　6.接触别人之后;

　　7.在室外玩耍沾染了脏东西之后;

　　8.户外运动、作业、购物之后;

　　9.抱孩子之前;

　　10.接触过传染物品，更要经过消毒反复洗。

　　健康TIPS：

　　如果是在郊游等户外的环境中，香皂或洗手液是肯定没有的，而你又恰好没带消毒纸巾或是免洗的洗手液，那么也可以就地取材，只要用流动的水，再加上细沙砾、黏土或燃烧完全的木灰烬涂抹清洗，一样也可以达到清洁双手的目的。还有，最重要的，随身携带护手霜，保证随时随地对洗完后手的呵护。

　　七、教学体会：通过调查发现有相当一部分学生不知道正确洗手的方法，值此第二个世界洗手日之际，教育孩子勤洗手，讲卫生，并当一回宣传员，向家长及身边亲人宣传洗手节的意义，传授科学洗手方法很有必要，学校将洗手与健康卫生、防甲流工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础。