小班的体育教案:花茶香

莉落老师

小班的体育教案:花茶香

  学习目标:

  1.通过不同感官探索鲜花和花茶,比较它们的不同。

  2.了解沏茶的.过程,品尝并表达对花茶的感受。

  活动准备:

  1.玫瑰花、菊花、茉莉花。

  2.玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶。

  3.玻璃茶壶、热开水、杯子。

  活动过程:

  1. 出示玫瑰花、菊花和茉莉花,向幼儿介绍这三种花的名称。

  2. 请幼儿看一看、闻一闻和摸一摸花朵,并说说他们的发现,例如花的质感、香味、形状和颜色等。

  3. 教师告诉幼儿花朵除了可以用来做书签,还可以做成花茶,供人饮用。

  4. 出示玫瑰花茶、菊花茶和茉莉花茶,请幼儿看一看、闻一闻、摸一摸花茶,然后说说他们的发现,比较鲜花和花茶的区别。

  5. 教师把花茶分别放进玻璃茶壶,然后倒入热开水,请幼儿看看花茶的变化。

  6. 花茶放凉后,请幼儿闻一闻、尝一尝其中一种花茶的味道,然后分享感受。

  活动评价:

  1.能比较鲜花和花茶的区别。

  2.能通过不同感官探索花茶的特点。

  3.能说出喝花茶的感受。

  活动建议:

  1.提醒幼儿在观察时,要小心热水和茶壶烫手。

  2.活动前,教师宜先向家长了解幼儿对喝花茶是否过敏。