《新年联欢会》大班教案范文

　　《新年联欢会》大班教案1

　　活动目标

　　1、能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来。

　　2、感受新年联欢会的欢快气氛，体验节目演出的成功感。

　　3、能在新年联欢会后做好收拾整理的工作。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　5、培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备

　　1、教师与幼儿一起排练喜欢的节目，家长和孩子排练好以家庭为主体的节目；教师也要排练好自己的节目。

　　2、提前做好联欢会主持人的选拔准备，场地及音乐准备，感受庆新年的愉快气氛。

　　3、教师为幼儿准备好新年礼物、点心、水果等。

　　活动过程

　　1、联欢会的准备工作

　　（1）做好联欢会场地的准备。

　　（2）幼儿邀请爸爸，妈妈进入联欢会现场。

　　（3）教师为幼儿化妆。

　　2、家长、幼儿、教师共联欢

　　（1）教师协助主持人主持节目，主持人向大家问好，介绍来宾及联欢会内容。

　　（2）幼儿表演节目。

　　舞蹈：快乐天使

　　韵律操：欢天喜地

　　（3）家长与幼儿共同进行亲子游戏

　　亲子游戏：心心相印（游戏人数6组家庭）

　　准备：呼啦圈6个

　　玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的`家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。

　　亲子游戏：模仿秀（游戏人数6组家庭）

　　准备：老师选出骑马舞的视频

　　请6组家庭观看“骑马舞”的视频（1分钟），然后家长孩子再进行模仿，比一比谁模仿的表情、动作到位，而且最有创意。

　　亲子游戏：小鸡出壳（游戏人数6组家庭）

　　准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，幼儿然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　（4）教师表演节目。

　　教师和幼儿一起演唱《新年好》

　　3、联欢会的整理工作

　　（1）组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫及物品归放等。

　　（2）引导幼儿谈话；谈谈参加联欢会的感受。

　　活动延伸

　　请小朋友与家长一起制作新年贺卡。

　　活动反思

　　孩子们感受到了新年的愉快气氛，愿意同朋友、家人分享快乐，在集体面前能大胆表演，知道了新的一年来到了，自己应该有更大的进步。

　　《新年联欢会》大班教案2

　　活动目标：

　　1、了解新年的特殊意义，知道新年是新的一年的开始。

　　2、能用多种方法庆祝新年的到来，体验新年给人们带来的欢乐。

　　活动准备：

　　1、 请幼儿收集有关人们过新年的资料，如图片、照片、新旧挂历等。

　　2、 幼儿已有过新年的经验。

　　3、 录像机、录像：国内外过新年的趣闻。

　　活动过程：

　　1、幼儿唱《新年好》的歌曲边拍手边进教室。

　　2、幼儿讨论"什么是新年"。教师出示挂历并运用新旧挂历进行对比，让幼儿知道新年是新的一年的开始。

　　3、幼儿欣赏儿歌《新年》，让幼儿更进一步理解新年到底是什么。

　　4、组织幼儿讨论：

　　（1）你喜欢新年吗？你是怎样过新年的？

　　（2）人们是怎样过新年的？请幼儿小组交流向大家介绍自己收集来的有关人们过新年的资料，并推选一名最有意思的新年趣闻到集体中讲述。

　　5、教师播放有关人们过年的录像，让幼儿更进一步了解一些民族和国家过年的风俗。

　　6、幼儿讨论"我们应该怎样来庆祝新年。"

　　7、幼儿跳邀请舞《请你和我跳个舞》及拿乐器演奏《咚咚锵》结束。让幼儿感受新年带来的快乐。