小班庆元旦的教案模板（通用五篇）

　　小班庆元旦的教案1

　　时间：

　　1998年12月31日

　　目标：

　　1、通过此活动，让孩子们向家长汇报本学期取得的进步，巩固所学得的本领，培养孩子大胆表演的勇气

　　2、促 进家长对幼儿园的了解，增进家长对幼儿园和老师的信任及合作意识。

　　准备：提前一周：

　　1、准备环境装饰的材料；

　　2、孩子的作品展览；

　　3、活动内容、道具的整理；

　　4、给家长写邀请函。

　　程序：

　　1、班主任致新年贺词；

　　2、汇报演出：

　　（1）齐唱《新年好》；

　　（2）精细动作《串珠比赛》（有规律地排序）；

　　（3）互相穿衣服并拉好衣链；

　　（4）叠衣服比赛；

　　（6）穿鞋比赛；

　　（7）表演《火车舞》；

　　（8）儿童剧《小兔子乖乖》；

　　（9）第一套模仿操；

　　（10）合唱歌曲：《小花狗》、《大公鸡》、《我爱我的小动物》、《我们大家做得好》。

　　3、请孩子领着家长参观作品展。

　　结束音乐：

　　播放《歌声与微笑》，使孩子和家长高高兴兴离园。

　　小班庆元旦的教案2

　　活动目标：

　　1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。

　　2、发现、感受和体验生活的中的美。

　　3、学会分享，感受参与的乐趣，体验亲子活动的乐趣。

　　4、感受节日欢快的气氛。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　1、节日环境布置

　　2、事先通知家长准备各种水果，水果刀、漂亮的果盘（平盘）等物品。

　　3、牙签、手绢

　　4、背景音乐（本班博客的背景音乐，家长都很熟悉和亲切）

　　活动过程：

　　1、引入：

　　明天就是元旦了，首先祝愿各位家长和小朋友们节日快乐！元旦到了，小朋友们又长大了一岁，变得懂事了，也漂亮了，你们笑起来真好看，小脸像苹果，眼睛像葡萄，嘴巴像樱桃，对了，我给忘了，你们都是水果宝贝，对不对？你们是不是非常喜欢吃水果呢？那我“采访”一下你们，单独提问：你最喜欢吃的水果？“小朋友们喜欢吃这么多种水果，说得老师都馋了，老师在这里藏着很多水果拼盘，你们想看吗？好！看完了之后，我们就和我们的爸爸妈妈爷爷奶奶一块儿做水果拼盘，咱们今天一饱口福，吃个够！好吗？

　　2、看课件：色、香、味俱全的水果拼盘

　　3、和家长一起做水果拼盘

　　（1）幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘

　　（2）幼儿分组制作水果拼盘（提醒家长用刀时要小心，以免误伤孩子）

　　（3）欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价

　　（4）为拼盘取名字。

　　（5）拍照

　　4、分享活动：

　　自助式品尝水果拼盘。

　　请小朋友用牙签取水果，并送给辛勤养育自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶，或者送给老师，并说一句祝福的话。

　　5、延伸活动：

　　（1）在区角进行小型的此类活动。

　　（2）教育幼儿不挑食，多吃水果、蔬菜。

　　活动反思：

　　在制作水果拼盘的过程中，孩子们专心致志，在家长的帮助下，纷纷完成自己的作品；从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展；同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后，相互观赏，这不仅让孩子经历一次美的享受，且拓展了孩子的思维、想象，使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快，同时也增进了家长与孩子之间的亲情，得到了家长的一致肯定，加深了家园联系。

　　小班庆元旦的教案3

　　活动时间：

　　20xx年12月30日

　　活动地点：

　　各班活动室

　　活动目标：

　　1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的快乐。

　　3、参与节日游戏。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动内容：

　　各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。

　　活动形式：

　　班级集体活动。

　　活动要求：

　　1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。

　　2、抓住活动主题，引导幼儿互相交流，分享节日的快乐。

　　小班庆元旦的教案4

　　活动目标：

　　1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

　　3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

　　4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5．知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2．每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）

　　4．磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的'气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4．各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　小班庆元旦的教案5

　　一、 活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　二、活动目标：

　　1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　三、参与人员：

　　小二班与大班,托班所有家长及小朋友

　　四、活动开场白：

　　1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。

　　2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

　　3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

　　4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

　　五、节目单:

　　1、 故事《方方的手帕》（表演者：小二班王湛博）

　　2、 歌曲《两只小小鸭》(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)

　　3、 歌舞《小苹果》（表演者：大班李孟矫等）

　　4 、 下面请欣赏由家长带来的舞蹈<荷塘月色>

　　5、 手指游戏《包饺子》(表演者小二班娄新锐等)

　　6、 故事《雪孩子》(表演者大班董子琪)

　　7、 教师舞蹈《小苹果》(表演者 李潇等)

　　8、 歌曲《我爱你》(表演者孟伟婷等)

　　9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧等)

　　10、 舞蹈(表演者:大班全体幼儿 )

　　11、 下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

　　12、 舞蹈《星星的心》(表演者 小二班全体小朋友)

　　13、 诗朗诵《树真好》(朗诵者 郑昊坤等)

　　14、 歌表演《我有一个家》(表演者 小二班全体幼儿)

　　15、 古诗朗诵 《朗诵者》

　　16、 下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

　　六、（结束曲）

　　小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。 好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

　　七、（结束语）

　　孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。