人教新课标四年级语文上册《飞向蓝天的恐龙》
一、教学目的:
1、学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容。
2、培养学生的理解能力。
3、激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力。
二、教学重点:
弄懂课文内容,领悟想象在文中的作用。
三、教学难点:
体会作者用词的准确性,领悟想象在文中的作用。
四、教学时间:
1课时。
五、教学过程:
(一)交流资料,激趣导入。
同学们,你们知道恐龙这种动物吗?喜欢它们吗?课前同学们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗?
听了同学们的交流,我们都知道了恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。
(二)整体感知,反馈预习。
1、读全文(指读,想:课文写了什么,你对哪部分内容感兴趣。)
2、查生字掌握情况(随文)
3、指名说说课文写了什么?
(三)精读重点,领悟写法。
1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。
方法:
(1)先自己读。
(2)再讨论。
(3)汇报。
①第一种大约出现在……和狗一般大小……
②数千万年后,它的`后代……家族……
③其中,一些……长得……像鸟类……
④它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。
2、阅读感悟写法上的特点。
用词准确,生动的特点,如:
(1)地上第一种恐龙大约出现在两亿年。
(2)它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族……
3、用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。
4、有感情地朗读自己喜欢的段落。
(四)谈谈本节课的收获。
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