大班语言:烟斗萨克斯
一、活动目标:
1. 感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。
2.理解故事内容,知道吸烟有害人体健康。
二、活动准备:
1.故事《烟斗萨克斯》PPT。
2.故事视频。
3.《师恩》萨克斯音乐。
三、活动过程:
1.出示烟斗图片,导入活动。
师:老师这里有一张图片,请小朋友看看是什么?你在哪看到过的?
2.出示萨克斯图片。
师:老师这里还有一张图片,请小朋友看看是什么?在哪看到过的?是用来做什么的?它和烟斗有什么相同和不同的地方?
师:今天老师带来了一个关于它们俩的故事,名字叫《烟斗萨克斯》。
3.欣赏故事,初步理解故事内容。
师:故事讲完了,有谁知道老爷爷是因为什么原因才生病的?如果让你帮助老爷爷恢复健康你有什么办法呢?那小老鼠它又是想的什么办法帮助老爷爷恢复健康的?
小结:吸烟有害健康,老爷爷因为经常抽烟而病倒了,小老鼠把烟斗背回家变成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯,老爷爷听了以后,心情好病也好了。
师:老爷爷病好了以后,他会说些什么?
师:你的家里面有人吸烟吗?你喜欢他们吸烟吗?在吸烟的时候你有什么样的感觉?如果让你帮助他们戒烟或是减少吸烟你会想个什么办法么?
4.第二遍欣赏故事
师:萨克斯音乐真美,可以让全世界的.人变的快乐又健康,让我们听着音乐再来欣赏一遍故事吧。
提问:你觉得故事里的小老鼠是一个什么样的小老鼠?你们喜欢它吗?
小结:小老鼠知道老爷爷生病后很难受,很希望老爷爷的病赶快好起来,所以偷偷把老爷爷的烟斗做成了能奏出美妙音乐的萨克斯,结果老爷爷的心情好了病也好了,聪明又善良的小老鼠,大家都喜欢它。
四、结束部分,欣赏萨克斯音乐。
师:老爷爷和小老鼠的萨克斯音乐在全世界都很出名了,我们小朋友想不想听一听呢?现在我们就来一起欣赏他们的表演歌曲吧!(在音乐声中结束活动)
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