大班社会教案:元元的帽子教案及教学反思

王明刚老师

  活动目标:

  1、使幼儿知道同伴之间要互相帮助、团结友爱。

  2、教育幼儿遇事要动脑筋。

  3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  4、体验同伴间友好的情感。

  活动准备:

  1、幻灯片《元元的帽子》,幻灯机一台。

  2、幼儿图片“元元的帽子”。

  活动过程:

  1、边演示幻灯,边讲述故事,启发幼儿思考。

  (1) 今天,老师给你们带来了一个故事,你们想听吗?让我们来听听看故事发生了一件什么事呢?

  (2) 故事的名字叫什么?故事里有谁?

  (3) 故事里主要讲了一件什么事?

  (4) 大象是怎样帮元元拿帽子的?他拿到了没有?

  (5) 长颈鹿想怎样帮元元拿帽子?拿到没有?

  (6) 是谁帮圆圆拿到帽子的'?他是怎样拿到帽子的?

  2、请幼儿看幼儿看图片,引导幼儿讨论故事中小动物的行为。

  我们应该学习大象、长颈鹿的哪些地方?为什么?

  我们应该学习小猴子的哪些地方?

  小朋友以后遇到别人有困难时应该怎样做?

  3、引导幼儿结合自己的生活、行为开展讨论。

  当我们看到别人遇到困难的时候应该怎么办?应该怎样帮助别人?

  4、教师小结。

  使小朋友懂得以后看到别人有困难时,要主动去帮助、关心他,从小做个爱帮助别人的好孩子。还要动脑筋、想办法,学会如何帮助别人。

  教学反思:

  我的这次教学活动达到了我的教学目标。特别是要幼儿之间互相帮助、团结友爱方面效果很好。我发现前面的不良现象变少了,幼儿之间互相帮助的事情变多了。有时也还有一些恶作剧,这需要我在以后的教学中更多更耐心的引导幼儿改正。