运动会的活动教案

　　幼儿园运动会教案

　　我运动，我健康，我快乐！

　　活动目标：

　　1.培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，

　　2.增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园互动。

　　活动准备：

　　1、游戏内容与规则，活动横幅

　　2、活动材料：地垫、袋鼠跳袋、大报纸、皮球、海洋球等

　　3、活动奖品：自制彩色弹力球、各类奖牌

　　4、 提前一周发布活动信息，以便家长做时间上的安排。

　　5、 班级博客上上传游戏内容与规则

　　活动时间与地点：

　　20**、11、11下午三点 桃园托部园区（如遇雨天，将在多功能厅进行）

　　活动过程：

　　一 主持人致欢迎词：

　　亲爱的家长朋友们，小宝贝们，大家下午好！

　　首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

　　运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，为充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，融洽亲子情感以及增强幼儿的体质，我们托班年级组特开展以“我运动，我健康，我快乐”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的.竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，并引导宝宝们初步懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。 在亲子运动中，共同感受体育活动的魅力,度过幼儿园里第一个难忘的亲子运动会。

　　二、介绍班级的宝贝们

　　瞧，这是我们太阳班的宝宝们，他们挥动的小手多么有力；看！月亮班的宝贝们，个个精神饱满，听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加亲子运动会的人带来快乐，带来好运的!让我们一起高呼本次亲子运动会的主题：我运动，我健康，我快乐！

　　三、热身运动

　　集体舞：健康歌

　　四、亲子运动会

　　1、运乒乓球

　　玩法：全班幼儿分为4组,家长与幼儿面对面，家长用球拍托住乒乓球，从起点开始把球运到对面孩子手中的箩筐中(托运过程中球掉后捡起后继续比赛)

　　哪个班级先完成，哪个班级就获胜。

　　2、螃蟹运球

　　3、袋鼠跳

　　4、亲亲毛毛虫

　　5、抛接海洋球

　　玩法：

　　五、放松运动：舞动彩虹伞

　　播放幸福拍歌音乐：每个宝宝代表着我们每个家庭的希望，彩虹伞犹如爸爸妈妈宽广的心胸，他们的健康、快乐、成长维系着家长的心，愿大家幸福着宝宝的幸福、快乐着宝宝的快乐！

　　六、退场

　　家长携幼儿在退场音乐声中慢慢随教师回教室休息。

　　颁发奖状与奖品

　　大班体育教案运动会

　　活动目标：

　　1．引导幼儿安全的参与喜欢的运动竞赛活动，激发他们参与体育运动的欲望和激情。

　　2．在走、跑、爬、跳、平衡等综合运动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性同时增强幼儿体质。

　　3．养成勇于克服困难敢于挑战的精神，从小在幼儿心中树立——友谊、团结、公平的体育精神。

　　活动准备：

　　1、各种进行爬、跳等运动的体育器材，布置竞赛场地。

　　2、《运动员进行曲》 《国歌》等音乐磁带、盘，等

　　活动过程：

　　一、 运动员入场

　　在主持人的欢迎词中在《运动员进行曲》伴奏下，运动员入场并进行队列队形变化。

　　二、 请运动员代表宣誓喊口号

　　（遵守比赛规则和赛场纪律，尊重对手，团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。并预祝大会圆满成功。宣誓人：。。。）

　　口号：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，

　　拼搏奋力，永远进步，飞跃梦想，超越刘翔。

　　三、 热身运动

　　在《巡逻兵进行曲》的伴奏下活动活动身体。

　　四、 熟悉比赛场地

　　介绍：认识四个场地，让幼儿自己自由练习一下。

　　热身之后请我们的运动员来看看比赛场地，今天的比赛有四个场地，分四组进行比赛，有跑、有跳、有爬、有钻，选自己喜欢的场地进行比赛，今天希望各位运动员遵守运动会规则，跑时沿着自己的跑道跑，爬时双膝挨着垫子爬，动作漂亮准确。

　　1、现在请运动员们练一练，熟悉一下。

　　2、可请个别幼儿示范。

　　五、 比赛

　　请大家认识一下今天的裁判员，他们会记时，在每组运动员选出三名最勇敢、速度最快运动员，发奖牌，请运动员们一定认真比赛，赛出好成绩，但是在比赛中第一要注意安全，别摔着。当别的小朋友有困难或有危险时要去帮助。我们友谊第一奥！

　　我为你们加油，加油加油！ 与幼儿一起做加油的动作。

　　六、 放松运动

　　在轻音乐的伴奏下做放松运动，提醒幼儿了解一些保健知识，

　　如请小朋友注意激烈运动之后不能喝冷水，会刺伤嗓子的，运动热时，要慢慢散热，也不要坐到冰冷的地上休息等。

　　七、 颁奖仪式

　　主持人宣读获奖名单，奏国歌，请园长、主任为金银铜得主颁奖，请老师们为其他幼儿颁发参与奖奖牌。

　　八、运动员退场清理场地。

　　在运动员进行曲中退场清理场地。